“請進”邊說著話，雲溪從桌麵上俄然呈現的凹處拿出一枚電子儲存器。

雲溪把兩人的資訊全數記實在一張電子儲存器上後，這才把目光轉向虹夏和司卿兩人。

陳雨的話讓司卿和虹夏同時縮了縮腦袋，貝齒咬著發白的唇瓣，說不出話。

“對，未險中的確有這麼一條法則，但是如果冇有在一年內完成任務，又不想成為彆人的從屬，另有一種體例。就是交一筆龐大的資金，如答應以讓時候再耽誤一年，如果下一年還是冇有通過，就在交！這個彆例能夠讓白板門生在黌舍呆五年，如果五年後還是冇有升上青銅，那麼就隻能退學。”陳雨說道這裡好似想起了甚麼，陰沉的臉上呈現一絲諷刺的笑容。

“不對，之前雲溪教員不是說，要在一年內完成任務嗎，那麼一年內冇完成的話，不是要退學嗎？如何另有這麼多白板門生在？“水流儀俄然記起之前雲溪給虹夏司卿的建議，迷惑地問道。

陳雨冇有說出來的除非，水流儀心中卻明白，除非她表示出讓未險的門生害怕的氣力，才氣真正庇護住虹夏。但是如許做的結果倒是讓虹夏今後落空生長的機遇，冇有經曆風吹雨打，怎能看到彩虹的光輝。

水流儀聽到這裡有些訝然，不過也隻是點點頭，但是心中卻也冇有過量在乎。她對於這些妙手還真不在乎，要說如果她真要扣問修煉的環境，有無數體例可曉得。最好的扣問工具是零，固然偶然候需求她破鈔一些功德點。最輕易的就是扣問那兩個飛到她身邊的人，不過有在被他們粘上的能夠。

司卿的話才說完，就被陳雨冷冷地看了一眼：“給你們兩個一個需求記在內心的建議，你們就算進了未險，也隻是白板門生。白板門生在未險職位最低，乃至能夠說冇有職位，以是見到青銅以上的門生，都必須保持尊敬。見人最好叫學長或者學姐，很多高年級的門生的性子可不如何樣。到時候因為你們的一個不規矩，而被打殘的話，就算黌舍也不會為你們出頭。”

雲溪對於兩人的答覆也並不感覺絕望，這類隻要一種才氣達到十級的人，能夠具有異能能夠真的過分少有了。

“水怡，我們冇有不歡暢，隻是對今後未險的餬口有些不安。”虹夏想到之前雲溪所說的品級。以及她們進入黌舍後的職位，心中就是一陣的不好受。

雲溪對水流儀講不通，冇法隻能轉移視野看向斑狄：“斑狄看你的品級，都超越了十級，現在的異能有冇有覺醒呢？”

“他們登記的處所也是在這座行政辦公大樓內裡，位置就在這條走廊的最內裡。”陳雨指了指最內裡暗中的角落裡一扇有些陳舊的大門說：“他們品級是在這裡，同時他們要想成為青銅門生，要接的任務也是在這裡接。”

“雲溪教員，我來接您公佈的任務。”帶著點沙啞的聲音，讓那人的氣質更顯陰沉。

虹夏和司卿聽到水流儀的話，好似相通了甚麼，臉上的神采略微有絲絲減緩，不再繃的緊緊地。同時這番話也惹來陳雨的目光，水流儀感遭到陳雨好似不帶任何情感的目光。俄然問道：“陳雨，我想叨教一下方纔雲溪教員和我說的那番話是甚麼意義呢？”

“雲溪教員，我是一年級的青銅門生，陳雨。”

不過隨後，在四人在陳雨的帶領下籌辦踏出辦公室的時候，雲溪俄然再次出聲說：“水怡，如果你今後偶然候的話，能夠去闖一闖黌舍內裡專門安排的關卡，或者到黌舍的密林中探一探。會對你有好處的。”