上輩子的水流儀獲得聖母體係時，體係買賣空間中也是有修煉秘笈的，但是那些秘笈最便宜的也不是剛獲得體係的水流儀能夠買到的，以是當時候，水流儀常常冇事就回想之前本身看過的那些小說或者雜書中的修煉體例，東拚西湊竟然還真讓她湊出點東西，固然這東西對於水流儀的感化並不大，但是起碼也是個修煉的體例。

水流儀翻開超腦後並冇有先容其他的東西，直接舀著那本關於精力力的講義，漸漸的跟他邊認字邊先容著內裡的東西，乃至有的時候還會按照本身的知識適本地點竄那些關於精力的修煉體例。

體係的這項才氣也是開啟聖母體係的子體係――生長體係後才產生的。水流儀感覺如果上輩子就有這個才氣，她就不消在阿誰時候為了一本修煉的秘笈，那邊找點這裡湊點了。

徐商回家的時候手上提著大包小包的，徐頌頓時走疇昔接過那些袋子。

一個多小時候後，四人終究走出了這條圈套之路，水流儀擦了擦額頭上的汗珠，喘了口氣，漸漸的向著校園外走去。

那些食品被徐商隨便地措置了幾下，水流儀三人便坐在那張大桌上悄悄的吃了起來，固然味道不咋地，不過幸虧菜都熟了。

接下來的時候水流儀翻開超腦，把上麵的內容投射出來，在空中構成一個半透明的螢幕，上麵都是飛翎黌舍一年級要學習的根基知識。

統統的課程中，也隻要這門精力力的課程值得水流儀操心為徐頌改改，其他的課程就冇有需求改了。那些知識和水流儀曉得的也差不了多少，隻是冇有水流儀曉得的詳細罷了。

水流儀邊封閉手上的超腦一邊問道：“徐叔叔明天如何提了這麼多東西返來啊？”

徐商看著那些袋子笑嗬嗬地說：“這是徐叔叔明天專門去買的食品，我們要好好吃一頓明天我們就不要吃營養劑了。”

水流儀看到徐頌的態度對勁的點頭說：“當然我曉得你向來冇有打仗過這些實際知識，就是對於識字都是一塌胡塗，以是這段時候我會抽出時候來教你識字，趁便把這些知識的根本教你一些，讓你上課的時候也輕鬆一些。”

被統統人看重的是體質和精力力兩門課程，一年級學習的彆離是體質一級和二級，另有精力力一級和二級的實際學習，主如果一些修煉的重視事項，修煉的功法之類的。

水流儀看了看麵前的路，又看了看身後表示得不幸兮兮的三人，心中一軟承諾了下來。

她找到課堂中的徐頌後，又找到彆的兩人，踏上了放學回家的路，四人又再次來到了那條圈套之路的麵前。

三人神采一苦卻還是點頭承諾，不承諾也不可，不然如果水流儀不讓他們‘搭順風車’的話，他們會更慘。

水流儀進入本身的寢室後，頓時走到房間中的那片小小的空位，站直身材，深深撥出一口氣，身材漸漸的動了起來。

用飯後，徐頌還鎮靜的把明天產生的事情向徐商說了一遍，就連他們明天吃的午餐也被徐頌大誇特誇了一頓，乃至讓徐商感覺本身明天做的食品是不是還不敷好吃，讓徐頌抱怨了。

水流儀剛要解纜俄然又回身彌補說道：“路上的圈套我也不會解釋提示，你們都本身重視我的腳步，不要隨便亂走，不然如果踏到了圈套那就你們本身想體例。”