國度下級帶領曉得此中的首要性，立即召開大會，將統統的首要職員都調集在一起。

起首需求找人出去摸索，在摸索之前，夏風將旱魃的統統特性都奉告給大師，務需求讓大師都清楚。

是以，在解纜之前，必必要停止一場小會。

國度隊的人冇想到竟然來了這麼多人，心中愣神的同時，眼神裡帶著幾分擔憂。

“帶領直接下達號令吧，如許比較省時候一點，怪物都是會退化的，拖的時候越長，他們退化的越快，到時候越來越強大，我們就打不過了。”

旱魃操放火焰，給本身身上上了層護甲，如此能夠說是刀槍不入，涓滴不驚駭四周人的進犯。

旱魃最受不了的事情就是外來者在本身的地盤放肆，見狀刹時惱火，凝集火球進犯赤鷹。

短短的時候裡，就用烈火燒死了專業隊的兩小我。

關頭時候，夏風直接站了出來，給出公道的措置體例。

比如誰是隊長，誰是副隊長？這都需求側重挑選。

“這是甚麼環境？你們要求援助了嗎？”

“明白。”世人異口同聲的答覆，隨後遵循早就打算好的小組堆積，開端推舉他們的組內帶領。

隻要夏風情願采取，那事情就不算很糟。

他在告訴這件事情之前，冇有和夏風籌議，現在人達到了跟前，這讓他如何說？會不會是以激憤夏風？

專業小組來的速率很快，冇多久就呈現在國度隊的人麵前。

心中驚駭的同時，整小我糾結的不可，在心中猖獗的構造說話。

“既然我們不曉得該選誰為首要帶領，那就以小隊為行動單位，各自做好各自的事情，由各自的帶領監督，你們感覺如何樣？”

“小孩，我們兩個一起節製赤鷹，吸引旱魃的重視力，把這些人救下來。”

夏風他們來的很快，看著麵前的慘狀，眉頭不自主的皺起。

夏風和小孩行動的時候，其彆人在中間看著，尋覓合適的機遇。

比如夏風的人挑選夏風，其他的人就挑選他們各自的組長或者是帶領人，產生了很大的分歧。

夏風和小孩兩小我顛末這麼長時候的練習和戰役，合作已經非常得心應手了。

“我們情願，就遵循這個彆例做吧。”大師都想當帶領，都不肯意屈居人下，那就隻要這一個彆例。

“我感覺這個彆例能夠，你們感覺如何樣？願不肯意？”

他們冷靜將這些記在心中，隨後派出專業隊的人前去摸索。

看到麵前這麼多人，眼神裡閃過迷惑。

肯定了帶領和行動體例，那事情就簡樸多了。

國度的下級帶領聞言，內心滿滿的都是驚奇，實在冇有想到，小小的旱魃竟然有那麼大的嘉獎。

等機遇呈現的刹時，大師以最快速率撲上去，將技術猖獗的砸在旱魃身上。

步隊裡的其彆人認識到傷害，下認識的就要撤退，但是根本來不及，大部分都折在了這裡，隻要少部分的在保護下跑歸去，尋求幫忙。

“鑒於旱魃的氣力比較強大，一個兩個步隊底子冇體例應對，以是我決定建立小組，分批次的前去，務需求將旱魃完美處理，明白了嗎？”

夏傳聞言，稍作思慮半晌，隨後給出答覆。

步隊變得更加強大，辦理就需求多加上心，不能有涓滴偏差，不然內鬨就能把他們全數搞死。

是以，這些隊長全數承諾。

若不是夏風提早獲得動靜，他們就錯過這個嘉獎了。

旱魃對他們也冇有客氣，使出最強戰力，猖獗戰役。