當看到阿誰披著大氅的身影從神通練習室，也就是神通考場中走出來的時候，菲利普忍不住產生了一些歹意的猜想。

錫蘭並冇有介懷青年這個看起來顯得有些笨拙的答覆，他微微閉上眼睛，遭到魔力節製的羽羊毫卻平空在麵前的案牘上寫下了一段筆墨。

青年推開門走進了屋內。

在那頃刻間，青年產生了對方是不是行走在塵寰的神祇如許的錯覺。

也就是說，阿誰大氅小子會分開這個槍花級尋光一班了？

不過對於這個設法菲利普也隻是想想，並冇有報以太大的但願。

“出去。”

等了一會兒也冇有比及出去的青年收回任何聲音，錫蘭忍不住出聲扣問道，不過說這句話的時候他並冇有昂首。

青年如夢初醒答覆道，但是方纔開口他就頓時感到悔怨了，本身這不是純粹就是在說廢話嗎？如果冇有事的話跑到校長辦公室裡來做甚麼？莫非是來找錫蘭大師玩耍的嗎？

究竟是得償所願還是莫名有些可惜？

把時候往回撥一段，為此在錫蘭的校長室實在產生了一個故事。

有傳言說錫蘭能夠從拍門聲就曉得門外站的是甚麼人，大抵是為如何的事情來找他，事情到底是輕重還是緩急。

這是青年第一次走入錫蘭校長室。

“說吧。”

對於菲利普來講。

透過房門傳出來的聲音彷彿有些悶，但是對於站在門口的青年來講，卻不亞於一聲天籟。

門把手比青年設想當中的還要冰冷，的確將近靠近於一塊真正的寒冰了，這讓青年打了一個機警，但是就在這一瞬，內心頭亂糟糟的設法卻都一下子就沉澱下來，心內裡彷彿一下子變得非常空靈。

房間以內的陳列比青年設想中的還要簡樸，青年幾近是一眼就看到了坐在窗戶邊正伏案事情的錫蘭大師，光芒中前麵的落地大窗射入，將錫蘭的身影鑲上了一圈金色的光邊。

青年將手放在門把手上。

門上傳來的拍門聲。

找到了！

錫蘭校長辦公室夙來就有一個不成文的規定，不管是誰，不管是大事還是小事，都能夠來找錫蘭校長錫蘭大師，但是前來的時候，隻能悄悄地在門口敲上三下，如果錫蘭大師冇有迴應的話，那麼就自發分開吧。

神通測驗內容：火球術

菲利普起首看到的是本身的名字，神通科目標成績天然是毫不令他感到不測的優良。

畢竟在被這個大氅小子熱誠過一次以後，菲利普實際上就已經將對方視之為仇敵一類的角色了。

畢竟大部分人看人都是看的大要，大師的時候都如此貴重，誰又會閒到對一個彆人投以太多的時候和存眷？

接下來第二個令菲利普感到存眷的名字天然就是艾爾了。

或許已經有些人將錫蘭大師作為神來崇拜了，在他們的心目中，彷彿是冇有甚麼事情是錫蘭大師做不到的。

和實際測驗分歧，神通測驗的成果當天就出來了，然後以榜單的情勢張貼出來。

不管今後能不能在和阿誰大氅少年的牴觸中闡揚感化，起碼在此次神通測驗中對菲利普是起到了不錯的感化的。

成果：分歧格

畢竟除了第一次神通課阿誰大氅小子在席琳達教員的幫忙下勝利開釋出第一個火球術以後，今後在神通課上就再也冇有見到過他勝利開釋過一個神通了。

菲利普揉了揉眼睛，再度抬開端往榜單上看了一眼，成果還是一樣的成果。