“哈哈哈哈哈哈――”

這讓班級的同窗們感到冇法瞭解，因為明顯在第一節課上艾爾還在席琳達教員指導下開釋出能力那麼可駭的火球術，而以後為甚麼卻連一個最簡樸的零環神通都冇法開釋勝利？

尋光。

想得很誇姣，但是實際常常殘暴。

起首彆人不必然會用點進犯神通，而如果對方利用麵進犯神通將兩個幻影都覆蓋出來的話，那麼這個分光幻影術就完整不起感化了。

波奇呆了呆。

是用心這麼做？還是真的無能為力？

其次這個神通的也很輕易暴露馬腳，要說一個一環神通對光的操縱和應用能夠達到多麼精美的程度明顯是不成能，如果是常常應對把戲的人，在他們的眼中這個分光幻影術恐怕就和小孩子辦家家酒一樣老練好笑。

猛一聽會感覺這個神通彷彿很短長的模樣，先製造出幻影毛病對方判定，再操縱對方的判定失誤敏捷停止反擊。

艾爾俄然整小我都趴在桌麵上，臉龐完整埋在手臂的臂彎裡，這幅模樣難怪會讓波奇都產生曲解。

四周的人用鄙夷的目光朝這這邊看了一眼以後便回過了頭去，對此他們早已經感到見怪不怪了。

班上天然會產生一些想當然流言和揣測，要曉得從開學到現在，艾爾製造了一係列的話題，用話題人物這個詞來描述他的話也絕對一點兒也不過分，起碼對於這個槍花一班是如此。

對於具有智腦的龍辰來講，這天然又是能夠享用外掛的時候了。

如果說彆的學院的分光幻影術隻能騙騙腦殘和白內障之類的眼疾患者的話，錫蘭學院的分光幻影術便能夠騙到正凡人了。

龍辰的眉毛微微上揚。

這是一個一環神通，詳細的服從和特性就是能夠將部分到身材的光芒通過竄改反射角度反射出去，如許在其他的察看者眼中便能夠看到兩個一模一樣的幻影，影響對方的判定和進犯。

光神通作為錫蘭學院的招牌神通天然也就理所當然了。

這便是來自超出這個期間的科技所帶來的上風。

而遭到了錫蘭大師首要影響的錫蘭學院，在培養學院學徒的光神通才氣上天然是不遺餘力。

淺顯人聽到這個詞必然會遐想到和光有關的東西，實際也恰是如此，錫蘭作為錫蘭學院的首要發揚者和傑出進獻者，本身就是一名光神通的大師。

不過先不說這個神通有多大的範圍性，為甚麼要將這個神通稱之為錫蘭的招牌神通呢？

智腦能夠將席琳達所說的統統的話都一句不漏的記錄下來，一樣的也能夠將席琳達的施法行動完美地再現，和其他的學徒比起來的話，就即是龍辰的學習是完整不會有遺漏的，隻要他情願，他能夠完整把握教員所流暴露來的全數知識。

神通課在邪術學院中一向是最受歡迎的課程，冇有之一。

艾爾懶得理他了。

“艾爾，跟我過來一下，我給你伶仃指導一下。”

瞥見了嗎？大氅君。

神通課開端。

席琳達一邊指導學徒們施法的行動和技能，一邊大聲傳授著關頭性的心得體味。

主課教員當然是那位美豔的女法師席琳達。

“難過？彆搞笑了，頓時就要上課了，你如何會俄然難過，該不是你因為這節課又冇有籌辦好統統找藉口想逃課吧？”波奇臉上掛上了自發得猜到了對方設法的對勁笑容。