但是劈麵的大氅少年卻仍然一幅無動於衷的模樣，這讓一貫被人以為算的上沉穩沉著的她在那麼一頃刻都產生了翻開阿誰小子大氅的打動。

塞拉是這麼以為的。

聽艾爾解釋起來或許會感覺本來不過如此，也冇有甚麼了不起之類的，這能夠是學徒們最輕易產生的設法，但是隻要作為鍊金西席的塞拉纔會曉得，這是多麼難能寶貴的品格。

塞拉感受有些不對。

他固然個子小，但仰著頭髮問姿式卻很有氣勢，也有些小小的風興趣道。

“如果對比教科書的體例的話，你獨一改掉的步調就是這裡麼？”塞拉問道。

個子最矮小，坐下來僅僅隻比鍊金台的桌麵要高出一個頭的傑爾登問道。

艾爾並冇有理睬她，而是一抬手，當著她的麵就一口氣將一大瓶藥劑全都喝了下去。

這彷彿有點不對吧，我再想想……

“你考證過便能夠了嗎？為甚麼不遵循教科書上規定的鍊金步調來？”

“那你給我證明吧。”塞拉完整聽不進對方的話，隻感受這個大氅少年仍然在強詞奪理。

“當然。”艾爾理所當然地回道：“如果彆的體例是證明可行的話，那麼又何必必然要遵循教課書的體例來，之前我也老是信賴書的，但是隻從發明書與書之間也存在衝突以後我明白了，統統的書都實在都是由人編寫的，看書實在就是在同他們對話，但凡是人就會有對與錯，以是你不能信賴統統的書，你要同他們扳談，要思慮，信賴那些可托的，思疑那些該思疑的，想到那些他們也未曾想到的。”

如許的人也是天賦的一種。

光從結果上來講，艾爾所煉製的藥劑比之前龍辰用堪比教科書店的標準手腕煉製出來的藥劑還要好一些，這是較著能夠感受出來的。

“為甚麼要遵循教科書上的步調來？”

塞拉從講台上走下來。

細心機慮一下，實在這些體例也冇有多麼的奇異，或者達到淺顯鍊金師完整冇法瞭解的程度。

“你們不要相互坐那麼遠，都坐到我麵前的坐位上來吧。”塞拉淺笑著說道。

劈麵的大氅少年冇有再說話了，他沉默著拿起另一支已經配好的藥劑。

因為竄改天下、鞭策天下進步的天賦都是如許的人，如許能夠產生淺顯人不會想到的設法，能夠去做到淺顯人不會想到要去做的事情，能夠突破通例和框架走入未知天下的人。

艾爾提到的竄改有好幾點，有的給塞拉有些開導，有幾點乃至讓塞拉感受相稱有事理，當然，也有幾點塞拉感受並冇有感化，或者負麵感化比正麵感化還大。

這是塞拉一邊聽一邊又用舌尖咀嚼了幾下艾爾煉製的藥劑以後終究被肯定的結論。

“等等，你要做甚麼？”

但是在艾爾之前為甚麼就冇有人提出來呢？

“現在有一個機遇給你們。”塞拉出口不凡：“你曉得為甚麼把你們就是幾個留下了麼？我想你們應當也曉得原地吧，是的，你們是這一批學徒中表示最優良的人。”

還能夠如許？猛一想彷彿還挺有事理的……

毫無疑問，艾爾的做法的確比教科書的體例另有有效。

聽到這句話，在坐的幾人臉上的神采卻並冇有甚麼竄改，彷彿他們也承認這句話感覺是理所當然的事情。

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