但是，我們的金環教員，仍舊一臉冰霜，幾近看不出她有任何情感竄改，也就猜不出她內心到底是如何想的。

班上的同窗們，眼神由剛纔的一絲戲謔，變成了詫異，這個一貫木訥不語的“主子生”，如何睡了一大覺，反而變得“口若懸河”了。

金環教員清冷的眼眸當中，彷彿閃過了一絲不易發覺的必定，彆人能夠重視不到，但白小原卻體察入微。

劈麵前的風景逐步清楚，白小原看到一個麵龐冷傲的金髮美女，手裡正拿著一根紫色的細棒，站在悠遠的講台上遙指著他。

白小原卻急了，金環教員這是甚麼個意義嗎，他已經精確答覆了題目，她貌似也表揚了，但卻還是不給他消弭邪術，莫非她內心在活力嗎？

不曉得為甚麼，望著本來應當熟諳非常的美女教員，白小原卻俄然有一種奇特的陌生感，就像他是一個畢業了好久的門生，又回到了昔日的講堂。

金環教員目光冷厲地掃過全部課堂，就像是冬夜的一抹月光，同窗們頓時溫馨下來。

非論如何，都不能帶著個爆炸頭回家，那樣就冇法向父母交代了，白小原衝出坐位，撒腿就追金環教員，還滿臉委曲地喊道：“小金教員，我的頭…我的頭…”

班上的一些同窗又側目過來，乃至還微微張大嘴巴，一副看笑話的神采，因為這個題目，是本節課上教員剛講過的，一個在課堂最後一排的門生，還睡了一整節課，又如何能答覆上來呢？

“嗖…”幾近就在同時，一個小東西破空而來，正中白小原高高翹起的後腦勺，他前提反射似地坐直了身材。

大師之以是驚奇，首要還是因為白小原脾氣的竄改，而不是因為他講出了甚麼驚世之語。

出人料想的是，白小原同窗隻是略一思考，就流利地答道：“‘華唐177號邪術退化劑’，被稱為‘華唐國’第一代‘人用正式退化劑’，因為它高效，又冇有毒副感化，能夠在短期以內，令人類基因產生騰躍式退化，從而成為一個‘魔力覺醒者’，是由聞名‘藥劑大導師’唐圖圖密斯，於‘新元782年’研製勝利的…”

夢中的事情曆曆在目，白小原一時有點難以規複過來，就仍舊趴在課桌上冇起來。

金環教員的眼眸中又出現了一絲金光，這不是她要發揮邪術的征象，而是她的心境產生了較大的顛簸。

白小原感覺自負心遭到了嚴峻衝犯，但恰好又對他敬愛的金環教員，一點都痛恨不起來，乃至還乖乖地說道：“小金教員，您問吧，我必然好好答覆…”

俄然，一個清澈的女聲高喊道：“白小原，要下課了，該起床了…”

他一時遭到了莫大的鼓勵，就持續侃侃而談：“…這個‘退化劑’，之以是被稱為華唐1077號，是因為唐圖圖大導師在本次勝利之前，已履用時三十三年，做過1076次實驗…”

白小原大夢一場，多了一世的影象，已經不美滿是本來阿誰懵懂的少年了，這時候，也俄然認識到，是不是太不給教員麵子了。

但是，金環教員卻波瀾不驚地說道：“白小原同窗很棒，能夠看出在課外有當真學習過，應當還研討過很多質料，但願能持續加油，這個社會固然‘邪術至上’，但淺顯人隻要儘力，也會有不錯的前程…好了，現在下課吧…”