畢竟厥後的阿誰，還給本身生了個小孫子呢！

說著就把電話給到一旁的李老太了。因而比及李一博反應過來時，接電話的人已經變成李老太了。

歸正這錢都要給，可再如何給，都冇有比孩子本身懂事給的順心了。更何況，也是他常日裡過分忽視李蘇了，竟然連零費錢都冇有想到要給孩子籌辦好。

因而李一博一歡暢，便問李蘇，“蘇蘇，你想要甚麼，爸爸給你買了寄歸去。”

想到村裡那些關於李家堂的傳說，再一遐想到這件事，即便是信賴科學的專家們，還是忍不住齊齊打了個寒噤。

然後李蘇反問他，“甚麼都能夠嗎？”

但是彆曲解了，她這可不是為著李蘇拿獎的事情歡暢。而是因為李蘇領返來這麼多本子，家裡又能夠省下一些買本子的錢了。

黌舍開端正視起李蘇來。

歸正眼下，李蘇對著五塊錢挺對勁的了。

內裡都設了禁止，就為了站門口往內裡瞅一眼，還真不值得費那麼大工夫每天跑疇昔。

可明顯屋子找著了，但那群專家卻一個個的，臉上都是一副見了鬼的模樣。

說實話，李一博現在不缺錢，起碼不缺李蘇的那口吃的。可如果孩子養成李蘇之前的那種風俗，卻也不是他願定見到的。

李蘇這段時候也冇疇昔了，跟個淺顯的小孩一樣，每天上學放學的。然後在黌舍裡，教員倒是更加的喜好她了，因為前次的珠算比賽成績出來了，李蘇拿了第一名，還是一個滿分！

李蘇是真冇想到，李一博不但是同意了，並且今後的每個禮拜她都有零費錢。

那邊李老太掛完電話，又把李蘇給喊了出去，然後從兜裡掏啊掏，取出了一疊錢，抽了一張五塊錢遞疇昔，“給，你爸讓我給你的。說從明天起，你每個禮拜有五塊錢的零費錢。”

不過對本身有好處的事情，李蘇是向來不會回絕的。

有了李一博這句話，李蘇也很乾脆，“那行，那你多給我點錢吧。”

因為當初，他們也是如許數過屋子的。但不管如何數，都會發明某個處所要缺一個角。以是數來數去，如何都會少一間屋子。

之後果為一向找不到少了的那間屋子，專家們一度還覺得他們估計得在這邊忙活到過年去呢！前麵那般順利，確切是出乎料想了。

這還真的是個不測了。

李一博忍不住極小聲的說了句，“這孩子如何就變得這麼大氣性了啊！”他又冇說不可。就是一下子冇想到，李蘇會提這麼個要求。

對於李蘇的答覆，電話那頭的李一博也不在乎。隻想著李蘇大抵是真的長大了，不但是成績又好了很多不說，壞弊端看起來也改了很多。這個首要表現在，李老太比來冇有跟李一博告李蘇偷家裡東西吃上麵。

以大門為中間劃開，一共九列，描到紙上麵，剛好生長方形狀。每列正屋十二間，正恰好，一百零八間屋子，一間未幾，一間很多。

臨走的時候，專家們還在感慨，“可算是忙完，能夠回家了。”

想當初黌舍安排門生去插手比賽，本來就冇抱但願的。要不是上頭有目標，每個黌舍都得派人疇昔，不然這參不插手都還另說呢！

李家是裝了座機的，裝配的錢是李一博出的，每個月的話費也是他出。當時裝的目標還是為了李蘇，當時候李一博固然把李蘇給送返來了，但內心對李蘇還是體貼的。