然後便冇有然後了。

李源和阿誰二年級的男孩子一臉懊喪的奉告毛教員，他們隻答了一半。唯獨李蘇這邊出了點不測，竟然全答完了。

還真的是，落魄的鳳凰不如雞啊！

假裝甚麼也冇聽到的李蘇，還是一動不動。

但哪怕是如許, 李老太還是感覺, 謝凱比李蘇聰明的多。至於成績, 李老太自有她的一套認知, “讀書好？讀書好有甚麼用！”

其他的兩個門生對於將來能到這黌舍內裡讀書，明顯很鎮靜。而一旁的李蘇，也來了精力了。

帶著如許一種情感，乃至於趕到黌舍調集的時候，李蘇整小我的神情還是非常的降落的。

李老太一看到項鍊，老歡暢了。

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但是她卻忽視了自個的孫子和孫女。

如果說，臨到了比賽的時候才被黌舍教員告訴要比賽已經夠那啥了以後。那麼進了考場才發明，內裡人手一個小算盤時，李蘇再一次加深了認知。

以是還冇等李蘇完整反應過來的時候，她已經被身後的毛教員給拽下坐位了。然後隻見毛教員非常馴良可親的對人家說，“你抱著孩子不便利，從速坐下吧。”

毛教員笑嗬嗬的表示，不值當甚麼。倒是一旁的李蘇阿誰氣哦，又驚又怒的。要不是她現在一點魔力都冇有了，必然早就把毛教員給滅了！

李一博想說，他實在也不信啊。可兒家差人都過來扣問了，那邊一口咬定就是李蘇揍的。最關頭的，還是李蘇真把項鍊追返來了。

因而大夥能夠設想一下，一個黑不溜丟的小丫頭，穿了一件大了兩個尺碼的紅棉襖的場景。

“我倒是想李蘇這丫頭能有這本領，可題目是那丫頭，會有嗎？”

但蘇麗華做買賣就是冇有李一博短長，以是李老太就更加的感覺，這讀書實在真冇多大用處的。

那件大紅色的棉襖，她彷彿還挺喜好的。在家裡，李一博和周靜雲就常常見李蘇穿戴那件衣服閒逛。

基因這個詞，還是李老太比來看電視學會了的。

實在是經李老太那一遭整的，大夥對李蘇穿紅色衣服都有了暗影了。

毛教員明顯對於李蘇能答完挺對勁的，還說，“之進步去的時候，我都健忘奉告你們，如果碰到不會寫的，也彆空著，隨便寫個答案也好啊！冇準你們運氣好，就給碰對了一兩題呢！”

看的出來黌舍訂此次所謂的比賽並不如何正視，或者更切當一點的說，他們對門生能拿獎的事情一點信心也冇有。

統統李老太以為不好的處所，李蘇十足都像極了蘇麗華, 也就是李蘇的阿誰媽。用李老太的話來講, 李蘇之以是會如許, 就是因為蘇家的基因不好。

至於李一博吞吞吐吐的把李蘇能夠真的把人揍斷肋骨的事情說了一遍的時候，李老太直接斜了他一眼，“這大話你也信？”

至於謝凱, 就是比李蘇聰明，比李蘇好。

以是這話說的，讓聽的周靜雲差點冇給嘔死。

乃至還擔憂李一搏前麵對上差人時不會說話，李老太逼迫著李一博對著她包管。包管必然是極其信賴李蘇，包管穩定說話。完了對李蘇能幫她追回項鍊，李老太還表示了極高的讚美！

這一打轉，就轉到了大年初二。

比及比賽完出了考場，毛教員總算顯現出了一點對比賽的正視了，問了一句“你們都答了多少啊？”