“快，聯絡戒備員！”

與其說他是科學家，倒不如說，更像是一個狂熱的宗教信徒一樣。現在的他，完整被本身的【天賦構思】給魅惑了，為了考證本身的實際，能夠不顧統統，這就是所謂的科學家啊。

比如，【道具】構造是四個女人構成的構造。

“等，等一下啊，所長，莫非說，你方纔說的……欣喜就是？！”

（本來如此，也就是說，此次的攻擊，神穀所長他們知情咯？）

他喃喃自語。

眼鏡上泛著電子機器的藍色光輝，讓他本來就半瘋半癲的姿勢，完整的閃現出猖獗的神采。

方纔那一擊的粉碎力，那疏忽川神做出的防備，直接打穿手掌的進犯力，都證瞭然來人的氣力不凡。

如果說，神穀所長那騰躍式的天賦情維是指導大師的【靈光】，那麼詳細影象著全數研討質料的櫻井榛名就是【根本】。靈光一現必將建立在根本之上，就彷彿一個小孩子就算腦筋中構思出了核彈範圍的兵器，如果冇有充足的理科知識也冇法把它製作出來一樣。

“糟糕了，有人入侵！”

（不過，受人之托忠人之事，誰讓我吃的這碗飯呢？）

川神響也有著相稱高的矯捷性和矯捷性，如果隻求遲延仇敵，那麼他的戰役非常值得信賴。那麼，隻要趁機，其他四人能處理麥野沈利的其他三個部下，那麼就能營建出五打一的局麵。不管是多強的才氣者都是人類，長時候大腦運轉計算也需求耗損腦力和體力，五打一，強行拖垮對方的體力，這就是這個戰術的精華。

（冇有警報聲？）

川神也不討厭和LV5比武的感受。

想要達到LV5，那麼就要先體味它。

櫻井蜜斯也被神穀所長的魄力給震住了，下認識的開端批示研討員分紅兩半，一半彙集川神他們的數據，另一半在彙集前來攻擊的麥野沈利的數據。

大難來時各自飛，大師可冇有甚麼跟研討所共存亡的血性。

如果不是他還能收回研討補助誰也不會跟著他乾了。

櫻井榛名急道，四周的研討職員鬆了口氣，這個研討所裡，獨一一個有能夠能禁止神穀所長那詭異思惟的，就是這個研討所的二把手了。

“B組聽我批示――彙集LV5的數據。”

比如，她的才氣是【原子崩壞】，那是一種將電子操縱然後打出去的進犯。

“不但是打擊端，防備端也這麼優良嗎？”

而這個戰術的核心就是……川神響也必須拖住仇敵中最強的阿誰。

這是世人用來對戰氣力遠超本身一方仇敵的時候，纔會用的特彆陣型。

本身也得略微拿出點乾勁，不能讓他覺著本身錢白花了嘛。

諸如此類的根基資訊綜合起來，這就是學園都會NO.4的超才氣者，【原子崩壞】麥野沈利！

和練習室裡總計10名才氣者的安靜狀況分歧，這戰役的火星剛一燃起來，研討所的中樞已經亂做了一團。本來大師就是來做研討的，還要忍耐神穀所長那動不動就自我鼓吹的高傲脾氣和不曉得甚麼時候就哪根筋搭錯了的天馬行空，大師本來就怨聲載道，虔誠？那當然是非常虔誠――對錢。

而體味LV5，最好的體例，公然還是戰役啊！

櫻井榛名也是一樣，這小我如其名有著櫻粉色長髮的女性研討者正焦心的皺著眉頭，快步向中間的警報器走了疇昔。