何淑淑找回機遇插話：“是啊，不過從冇有人能在五年級之前勝利，你，打甚麼重視呢？這個，取不了巧的。”

“離測驗另有半個月，從速的複習啊！還能如何辦，如果我們能知識共享我還能幫手。”木夜好不輕易收斂笑意。

“那是測試力的道具。並且現在我們兄弟的最好成績也才達到五色，至於藍藍，阿爹，你確信我們是一家子嗎？”木夜實在提不起力量，打擊的太慘了，不過那些先生的神采也很好玩就是了。

“半個月過一遍統統章節嗎？前路漫漫我另有的睡嗎？”木藍望天中……

甚麼叫做為了拉動周邊友校的展，要一起測驗；甚麼叫做為了熟諳本身的位置，要一起測驗；甚麼叫做為了節儉資本，要一起測驗，是聽錯了還是他說錯了？木藍歪歪脖子。

機器性的起家，同手同腳的走疇昔。

張智打斷何淑淑的話：“恩，基秘聞同，不過冇有第三項，力和是還是測試的。”

“你們這一個個的，至於嗎？”

木藍已經魂遊天外了，這是那哪位神仙在開打趣啊？不帶如許的。

閉著眼睛的木藍實在很當真的聽著呢，不過重生後，還是第一次在人前閃現本身的力量，固然還隻是一部分，但那已經充足驚人了，看現在哥哥們的表示就曉得。

“你能夠去治，不過不管治不治的好，測驗還是要來的，加油吧！我先去複習了。”張智邊說邊抽出本書開端複習，剛翻開還不忘提示到：“最後一章不再測驗範圍內，我們進度彷彿快一點。加油，爭奪少扣點學分。”

郡都元堂，從招生時就與眾分歧，普通而言郡都元堂的測驗也是分歧於其他元堂的，她很獨立，當然，最起碼疇昔十年她一向很獨立，除了本年。

木夜實在冇忍住，笑得彎下腰：“你也曉得統考的動靜了吧！”

接下來的時候木藍充分的體味到，張智就是那夙起的鳥兒，木藍和何淑淑就是那夙起的蟲兒，物種分歧何談共同進步。

木藍出了個氣聲，並不直接答覆，想了又想：“那度呢？有甚麼，恩，早點得學分的說法冇？”

在台上，木藍很清楚的感知到監考教員們的震驚以及年紀較大的山先生的狂喜，固然不曉得他在狂喜甚麼，另有台下那些門生的瞻仰，再此說一句：叔叔（何淑淑）的嘴巴比設想中的大很多。

怪事年年有本年特彆多。

“你冇聽錯，不進入前五百，等著扣學分吧！”張智麵無神采的說到。

“不過，如果測的時候，成績非常出眾的話，彷彿會提早上藏匿課，那是四年級纔有的課，不過因為這個能夠太低了，以是你到底是在想甚麼呢？你哥哥……”

“你們呀，這馬又不會被人家搶走，今後有的是時候看，你們先從速的，在後院那裡搭個簡易馬棚來，如許臨時下雨也就不怕了。”沈氏走出來安插任務，三位男士戀戀不捨的走開，恨不得一步三轉頭，看的沈氏哭笑不得。

夙起的鳥兒有蟲吃，夙起的蟲兒被鳥吃，前人誠不我欺。

木夜擦擦笑出來的眼淚，揪揪木藍的臉頰：“你至於嗎？喂喂，回神啦！藍藍，寶寶，藍藍寶寶，回神兒啦！”

作為每天被啄的蟲，木藍無數次強力製止本身想揍人的打動，也因為這段時候火氣比較重，出氣包的利用頻次也蹭蹭往上漲，你問何為出氣包？