唐小羽急了，趕快和教員說：“教員我能夠作證，就是他們在扔丹青地書包我纔會去找您的。”

丹青被說得淚流滿麵，隻會無聲地抽泣。辯白的機遇都冇有，她還能如何樣？李教員認定她眼裡看到的就是本相，說得毫無情麵。被她一通經驗，丹青都要信賴本身真得就是一個一無是處的渣滓，不自負不自愛帶壞同窗的壞女人。

“不是如許，是他們拿了我的書包我如何求他們都不還給我，以是我纔會把他們書包扔了。”丹青自認本身有錯，可呂橋他們也並不無辜。

從教員的嘴裡獲得如許的評價，丹青又驚又怒還異化著委曲和難過。聲音都不自發地哽嚥了：“教員我冇有。”

黌舍裡都在說葉靜姝不喜好葉丹青，她在葉家也冇甚麼存在感。自從退學除了葉耀揚給她辦了手續，葉璟放學來接接她，並冇有人來關照黌舍要好好珍惜葉丹青。葉家是有頭有臉的人物，說話也很有分量要想讓黌舍多體貼自家孩子也是無可厚非的事情。可他們冇這麼做，如果說他們是避嫌，那對葉靜姝如何不避嫌呢？對比葉靜姝享用的報酬，李教員實在看不出葉丹青半點受正視的模樣。內心有了底氣，她更不把丹青當回事了。

他記得明天本身是點了頭。他的朋友未幾，但是能做他朋友的他從不會讓他們絕望。

李教員的更年期對上慕銀河立即無藥自愈了。慕銀河固然隻是黌舍的門生，但是他老爸倒是黌舍的大財主。黌舍要創新講授樓裝裝空調建建圖書館，他老爸永久是給錢最痛快的一個。

西席當中也不乏狗眼看人低的無良鼠輩，隻是她們能夠在理，慕銀河卻不能失禮。如果他剛纔貿冒然地跑出去打斷教員的話，傳出去不會說他是仗義直言打抱不平，反而是衝撞師長目中無人。

李教員陰雲密佈的那張臉一下變得和顏悅色：“慕同窗想說甚麼就說就好了，如何還在內裡站了那麼久？”

丹青淚眼昏黃地看疇昔，隻見慕銀河一派安閒地站在了課堂門口。本來久等丹青冇來的，慕銀河找了過來。

“抱愧，打攪一下。教員，剛纔您在說話我不好打斷，現在您說完了請答應我把本身看到的說一遍。”慕銀河說得很有規矩，即使他遠遠隔著窗戶看到他們在刁難丹青這下也按捺住火氣。當時他正籌辦過來幫她，可冇想到等他到了課堂門口，教員已經到了。他覺得教員會給丹青一個公道，隻是冇想到她火上澆油越說超出度。明顯禍首禍首不是丹青，被指責的倒是她。

說完一大串，李教員口乾舌燥地偃旗息鼓了，揮揮手讓同窗們回家就籌辦分開了。但是門上卻傳來不輕不緩的拍門聲。

連珠帶炮地說了各種含沙射影指桑罵槐地話，不愧是文明人，罵人都能夠不帶重樣。李教員充分闡揚了本身賅博地知識不帶一個臟字