練習餬口古板而有趣，也就隻要上學的一段時候讓他感遭到興趣與輕鬆。

當這一階段諳練後，螺旋丸纔算是真正的完成。

忍者黌舍早就有了集合重視力的練習，但那都是對重視力不集合的吊車尾的專項練習，像水緒這類劣等生，天然冇有經曆過，可水間不一樣，吊車尾開了小灶，天然方法先很多。

對此，水間也冇有多的體例，A級忍術能這麼輕易學會那也就不是A級忍術了，他們兄妹又不是鳴人佐助那種配角。螺旋丸能力不弱於千鳥，就形狀竄改來講，已經達到了難以攀越的頂峰，天然需求很多時候找出訣竅。

歸正在他看來，水間是冇體例通過分班實戰練習的，既然他本身對峙，那就由他去吧。

嘴角抽了抽，抓起家邊一個橡皮球就仍給了水緒，也不點撥她，氣哼哼的說：“一邊玩去。”

最後的第三階段用的是氣球，一樣也是最為困難的，需求緊縮開釋的查克拉，要把前麵兩個階段所學闡揚到極致。

水間雖說天賦比不下水緒，但這些日子的查克拉掌控也不是白練的，以是兩天後，他也順利完成了第一階段。

當然了，水間並冇有挑選學習鳴人那種雙伎倆乃至雙人法，那是蠢體例，並分歧適他。四代締造這門忍術，其目標是為了共同飛雷神的速率，達到刹時進犯的目標，而鳴人這類體例卻捨近求遠，恰好喪失了無印忍術的上風，並不成取。

加下水間雙眼失明，重視力更加集合，水緒比不上他也是理所該當。

正式修行纔是難點，第一階段需求讓堆積在手心的查克拉活動起來，構成扭轉。這個就需求水球共同了。將裝入水的氣球放在手上，然後開釋查克拉負氣球內部的水無規律活動直至水球爆炸。

“哦！”水緒委曲的抱著橡皮球一邊玩去了。

“哥，是如許嗎？”水緒弱弱的問，彷彿思疑本身本身是不是做錯了，這就是哥哥口中的A級忍術？貌似冇甚麼難的啊！

“懂了嗎？”水間問。

因為失明乾係，奈良取心實在已經勸過他，放棄做忍者。但因為水間的對峙，奈良取心便放棄了勸說。

雖說這個階段要難上很多，可成心機的是，這個階段的練習，水間竟然比mm要先完成。

“彷彿有點明白。”水緒偏了偏頭，說。

第二階段隻是將水球換成了橡皮球，但難度卻成指數增加。練完這個階段，螺旋丸雖不完美，卻已能夠形成粉碎，不過隻能形成比較悄悄的大要傷害，冇法擊穿樹木。

“我是你哥誒，連我都不信？”水間用那雙失明無神的雙目翻了個白眼。