上一回合，主力隊進球，這一回合，天然還是替補隊發球。

發球開端了，替補隊開端了第一撥打擊。

人的潛認識非常固執，一旦熬煉出來，想改哪有那麼輕易？！

圍觀的球迷頓時髦抖擻來，齊聲喝采，畢竟搶斷是一門技術活，何況是從最長於控球的控球後衛手中硬搶過來。

弓腰，始終處於發作的狀況，能夠隨時做出快速的反應。

但他還是表示出了本身的漂亮，上前同烏西裡斯擊了一下掌，主動退場措置傷口去了，那裡另有甚麼心機旁觀比賽！

他們也樂意共同一下，歸正隻是玩一玩罷了。

他要通過五六個回合，來肯定烏西裡斯是不是能適應籃球賽場，是不是把握了那門低弧度的投籃技術。

助理鍛練很鎮靜，冇想到烏西裡斯真有這一手。

替補大前鋒再次進入了本身熟諳的右底角地區，並卡好位置了，就等籃球通報過來，便能夠好好的補綴烏西裡斯一頓。

其他主力球員和替補球員隻得調轉方向，來了一個折返跑。

隻見籃球在空中轉動著，劃出了一個低矮的J形弧線，而後嘭的一聲落到了球筐邊沿之上，蹦蹦跳跳了兩三下，便身不由己的落入了籃筐當中。

圍觀的球迷們立即喝采起來，他們不管你是如何將籃球弄進籃筐的，進了球，便是好球，不然都是扯淡！

體係女音連續提示了五次，第五次提示道：恭喜烏西裡斯先生，單手擲球技術進級到5級，脫手速率穩定在0.6秒每次，射中率穩定在50%。

他們不體味單手擲球技術，見投籃的弧度太低，很有能夠會彈飛出來，天然要籌辦搶一下籃板。

他終究回到了夢寐以求的球場之上，隻想儘快找回比賽的感受，發揮一下本身的小球技術。

目前，還冇有戍守三秒的刻薄規定，臨時不會商這個話題。

主力控衛撇了撇嘴，一個加快，帶球追到了烏西裡斯的身邊，而後一個小挑手，將籃球送到了對方的身前，這個位置很便利接球。

主力控衛卻嘻嘻一笑，這個烏西裡斯真風趣，這裡是籃球賽場，不是橄欖球場，怎能把橄欖球的傳球技術，拿來投籃，真是一個大笑話。

球場上，一隊五人，有五個位置。

脫手速率0.6秒一次？

4號，大前鋒，策應，協防，中投，高位策應，低位打擊，搶籃板，扣籃，蓋帽。

主鍛練克雷格—埃斯裡克驚奇了一聲，烏西裡斯這個怪才，這下就給你一個機遇，看看你到底行不可；如果行，就弄進隊裡，硬搶也得搶過來；如果不可，你持續秀扣籃去吧，就如許。

他彷彿是用心衝著烏西裡斯而來，非要晃敵手一個目炫狼籍不成。

甚麼？

他完成投籃以後，頭也不回，便主動跑去了替補大前鋒的身邊，籌辦下一回合的戍守。

5號，中鋒，外線鬥爭，背身打擊，扣籃，蓋帽，肉盾，擋拆，策應。

主力隊進球了，球權又轉換到了替補隊的身上。

這一點法則的差彆，導致很多NCAA的大個子球員進入NBA以後，隻能在公道衝撞區以外卡位戍守，背後留出了一個大空擋，回身戍守之時，一不謹慎就被吹罰為戍守犯規，一時之間冇法適應，幾次犯規，終究落空了證明氣力的機遇。

好！圍觀的球迷們立即異口同聲的喝采起來。