同窗們調侃了兩句，三三兩兩，各自散去了，這一課結束了，早晨已經冇課了，該玩便能夠去玩了。

烏西裡斯唱了一遍以後，起家伸謝。

“同窗們。影象對於音樂來講，非常首要！音符是一種影象，一段樂譜是一種靈感，一首完整的樂譜是一段豪情。是我們對於人生、豪情、愛情、將來、歡愉、自在、哀歎的一種總結！統統的統統，都建立在影象之上，上麵由我來為大師演出這首《angelawings》。”

同窗們起家鞠躬，興高采烈的同教員道彆，而後籌辦和烏西索要一份明星署名或署名籃球；這幾天，到處都是烏西的訊息，富麗的球技，飛天的扣籃，克服了一個個nba傳奇球星，一時之間，彷彿大夥都不熟諳這個同窗了。

中年女郎對勁的點了點頭，本身拿起粉筆，在歌詞上方增加了一段段音符。引來了合座喝采；隻不過聽了兩遍，便將這首歌曲的音符都謄寫了出來，教員不愧教員，非常專業！

蘇瑞也很傾慕烏西。隻是有自知之明，一向壓抑在心中，看到小倩的眼淚，不曉得為甚麼心中彷彿打碎了醋瓶子普通，很酸很酸，酸的肉痛！

蘇瑞拉著扭扭捏捏的小倩，跟了疇昔，必然要找個機遇，和烏西好好聊一下。

中年女郎俄然回顧說道：“烏西，我們需求談一談！跟我來！”

熟諳而又陌生，刻毒的德國大男孩，讓人看不透，猜不透，彷彿有一層奧秘光環覆蓋在他的身上！

蘇瑞也和校橄欖球隊的一個大瘦子勾搭疇昔了！

“這個調子有點低了，這個太高了……”

小倩心都碎了，一邊輕唱著，一邊任淚水滴滴落下，這個德國大男孩從未屬於過本身，即便你儘力去靠近，仍然遙不成及

中年女郎學問非常賅博，博古通今，旁征側引，從古典音樂談到爵士樂，從口風琴談到電子樂，從催眠曲談到交響樂，不管哪種樂器，都少不了鋼琴配樂，如何快速的將本身的豪情謄寫成樂譜，這個就需求強大的音符影象。

中年女郎臨彆前說道：“同窗們，新的一年開端了，冬去春來，恰是譜曲填詞的好時候，我需求同窗們都有本身的作品，這個是你們的功課，好了，下課了！同窗們，再見！”

轉眼間，將儘兩個小時的課程疇昔了，下課鈴響了！

蘇瑞的中文是和小倩學的，固然冇有通過漢語說話品級測驗，但是已經非常流利了。

中年女郎閉上了眼睛，合著節拍，不斷的默唸著音符；她心中讚歎不已，臉上終究暴露了笑意，俄然問道：“烏西，這首曲子太棒了！你有填詞嗎？能夠唱出來嗎？

烏西裡斯也沉迷了出來，不斷的坐著條記。

烏西裡斯的心靈感悟被打斷了，刹時返回了實際，清算了本身的揹包，跟了疇昔。

烏西裡斯對於同窗渾不在乎，他現在放空了本身的心靈，健忘了籃球，健忘了凱瑟琳，健忘了統統，彷彿甚麼都不首要了，唯有一個個音符在腦海中跳動著，那種感受很奧妙，很空靈，很誇姣！

這一刻，烏西裡斯忘了本身的身份，唱出了中文版的《天使的翅膀》。

餬口在於享用，享用愛情，享用**，享用愛做的事情，享用統統能夠享用的歡愉！

課堂內，同窗們合著節拍，也跟著輕唱了起來，但是中文發音是一字一頓，對於本國人來講，的確有點困難。