當然，其中的講究很多，起首需求你將球精準的傳到這些點上，和nba全明星賽上的技能大賽有些近似，傳球入框。其次，你還必必要節製好力道，讓球回彈返來以後能夠剛好落入你的手中，並且要剛好到腰部位置。

寧毅感受很輕鬆，這就是6級的傳球才氣，做出這些行動很簡樸。

隨後，籃球反彈，在地板上彈了一下，重新落入寧毅的手中，恰好是到寧毅的腰部，是接球最舒暢的位置。

“你是小前鋒，你能夠去搶籃板，能夠去傳球，能夠去搶斷，能夠去封蓋......可你必必要有所棄取，甚麼纔是你的立品之本，甚麼纔是最首要的。”

當然的，這類傳球難度更高。

“你應當做的，是側重晉升某一些技術，讓這些技術達到充足高的境地。剩下的或許有一些品級很低，但並冇有甚麼大礙。”體係道：“你是一個小前鋒，哪怕是‘全能小前鋒’，也畢竟隻是一個小前鋒，隻是一小我。你不成能一小我去乾5小我的事，那樣的話籃球何必還要五小我參與？有一小我不就夠了？”

聽著體係的話，寧毅心中一震，但還是有些不甘心：“體係，你不是說要全能嗎？”

“嗯，公然晉升了很多。”寧毅高興，他已經感遭到了本身的晉升，現在做這類傳球練習，感受很輕鬆，得心應手。

十幾次嘗試下來，寧毅完成了大部分，但也有失利。

一小我練習傳球也並不是不成以，隻需求對著牆上的特定的點停止傳球便能夠。

“現在嚐嚐傳球。”寧毅開端查驗傳球才氣。

體係說的很對，他不需求完整善於，必必要有所側重，某一些技術達到頂峰高度，比統統技術都達到中等水準要有效的多。

球進。

畢竟傳球技術是一個方麵，對機會的掌控，和隊友的默契度這些又是另一個方麵，相互之間調和同一，完美共同，才氣閃現出一個出色共同。

寧毅發力，球鞋在地板上摩擦，收回“嗤”的一聲。

一次次傳球，一次次精準射中。

這一樣需求切確地計算和對力量邃密的掌控。

隻見寧毅正對著牆，開端傳球，雙手抱住球往外推出去，籃球緩慢的撞擊在牆上，正中寧毅預先畫好的一個大抵籃筐大小的圓環。

“每小我都有完善的處所，人無完人。”

“還能夠更難一點。”寧毅進一步增加難度。

寧毅嘗試下來，也能夠做到，但並不是那麼輕鬆，起碼相對於前邊兩種傳球體例來講，這個難度較著更大。

如果在比賽中，難度還會更大。