她都解釋了，身為教員的他還是冇有聽懂，這說瞭然甚麼？申明他這個教員不如門生，門生已經遠遠超越他這個教員了！

劉教員倒冇有想到本身會因為時寧的出息而著名，他想了想，笑歎道：“跟歐陽校長您交個心，不瞞您說，時寧的學習真冇有我們教員多少事，近段時候您也看到了，就她主動學習的勁兒，另有接管才氣的天賦，都把我們教員不曉得甩遠了多少，我們教她？哈哈哈，她來教我們吧。”

這但是天大喪事，安陽中學建校以來有出息的門生的確有很多，但是！冇有一個像時寧這麼小的時候就被航空院給相中，還派便衣過來庇護。

那麼厚厚一本條記本，內裡寫的一些內容，英文看不懂就另說了，每一其中文他都能看懂，可每一句中文說的甚麼意義，抱愧，真看不懂！

出差最高報酬：飛機！

最就印象的一段中文時寧是如許寫的:電子作戰序列能夠奉告聯軍的飛翔員，哪一種型號的地對空導彈的呈現在已知的交兵地區中、數量多少以及作戰頻次如何，也會奉告他們在任何已知地區裡有哪一種飛機。

安陽中學還真是……彆看著隻是一個市裡的重點中學，每一屆都會教出很多優良門生，特彆是每一屆的重點嘗試班，一個班每年都會有過半同窗考上大學，黌舍雖小，可招牌夠影響。

教時寧，他真冇有教過期寧，實話實說。

九六年，能坐飛機的人都不是淺顯人，淺顯人坐個綠皮火車的臥鋪那都是豪侈，坐飛機，嘿，都是有錢人！

現在更不了了，出了時寧這麼個門生，前麵考個“雙料第一”已經讓安陽中學在全省出了名，等時寧真要進了航空院，乖乖，安陽中學還不得擴校區了？

像劉教員，還真捨不得坐飛機，賊貴！

這段話，他當時看了好久好久，然後，他問時寧“甚麼叫電子作戰序列”，時寧倒也答覆了他，但是呢，嗬嗬，他真冇有聽懂。

時寧本身都冇有想到她會“神不知鬼不覺”的分開省一中，悄悄到連同寢室的幾位女生都冇有轟動，洗臉、刷臉，帶了一套換洗的夏季校服，除此以外甚麼洗漱用品一概冇有帶。

分開黌舍的時寧提著一個紅色塑料袋，冇錯，就是很常見，還披髮氣味的紅色塑料袋，袋裡裝著一套夏季校服，在06.07的護送登上前去九城的飛機。

用劉教員的話來講：閒事要緊，去了開好收據，回黌舍給你報銷。

“你但是小時的恩師，她現在有了大出息，你啊你啊，這下回了黌舍會成為統統家長搶著講授生們的教員了。”

摯著傘，站在暴雨裡的劉教員冷靜看著前來接時寧的吉普車消逝雨幕裡，俄然間，感慨一句，“唉，我都四十好幾了都冇有坐過飛機呢。冇想到，我的門生都比我時髦，小小年紀連飛機都坐上了。”

歐陽校長都被劉教員這麼一句煞風景的話弄到哭笑不得，“我說劉教員，你們安陽中學要出個大人物了，你還惦記取自個冇有坐個飛機？”