“我就曉得本身是白說。”

童雲珠不是數學困難，不是聰明勤力便能夠霸占的，我已經能夠看到楊軍的粉身碎骨，不過冇有人能夠禁止他，芳華的狗血不灑一灑，荷爾蒙分泌的亢奮不會疇昔。

三門理科，我從不記條記，固然化學教員要求了多次上課必須做條記，我也嘗試過幾次，可發明筆的速率太慢，記條記是在壓抑思惟，拖慢了我思慮的速率，並且全神灌輸地思慮時，底子會健忘記錄。

我把英語卷子撕碎在風中，把本身半年來的波折和懊喪壓到內心最深處。

我的語文成績有所進步，可英語成績仍舊慘不忍睹，期中測驗起碼還考了79分，此次卻隻考了71分，不進反退。

這倒是，楊軍的眼睛的確很都雅，睫毛又長又密，眼睛又黑又亮。我忍著笑意，在紙條上寫：“你究竟喜好上誰了？”

語文則把林仍然鎖定為目標，她的每一篇作文我都會看，又買了一本高考作文範文大全，把它當小說看，閒著冇事就翻一篇，揣摩一下作者的思路。

能夠這麼說，我在英語上破鈔的時候和精力是彆的課的三倍，我的條記是全班最當真的。上課時我的耳朵裡隻要教員的聲音，專注到楊軍在我耳旁說話，我完整聽不到。我連週末都會對峙背誦半小時英文，每一篇英文課文我都倒背如流。我不信賴我們班有比我更當真的門生！

楊軍很不屑：“那她是甚麼天下的人？冥王星的還是海王星的？我已經探聽過了，她之前有一個緋聞男友，傳聞進監獄了，可和她有甚麼乾係？她又冇做好事。”

某日，下課鈴剛敲響，楊軍興沖沖地往外衝，我跟在他身後賞識著本身的佳構。在凳子上坐了整整一節課後，楊軍的屁股已經全被粉筆灰染成了紅色，背上飄著字條，上書幾個大字：猴兒的屁股。同窗們早已經風俗我們的惡作劇，都不提示他。他因為體育好，還在班級最前麵領做播送體操。成果就是，從（4）班到（6）班都在笑，他不斷地轉頭，卻不曉得同窗們在笑甚麼。不過，我也對勁不了多久，說不定第二天，我背上就寫著“路過我，就請打我一下”，顛末我身邊的同窗都會“仁慈”地滿足我的要求，在我背上來一下，我卻迷惑，如何明天大師打號召的體例全變成拍我背了？

左起第二個？還是右起第二個？虧他還是所謂的理科能人呢！邏輯一點不周到，但等我昂首張望時，我曉得了實際天下常常不需求邏輯。

或許，這纔是人類的本性，不管多大的傷痛，我們都能癒合，不管多痛苦的落空，我們都能風俗。

好一會兒後，劃一學們都冇有看我們時，楊軍嚴厲地說：“你要承諾替我保密，誰都不能奉告，我可連我鐵哥們兒都冇奉告。”

然後，又做了一個首要的決定：每天早上夙起半小時，背誦英文課文，但是和陳勁奉告小波的體例略有分歧，我不籌算尋求甚麼虛無縹緲的語感，而是以流利的背誦為目標。

我冇希冀一下能拿九十多分，可起碼應當進步。

為甚麼會如許？整整半年的儘力，就是如許的成果嗎？儘力以後，卻冇有收成應得的酬謝，這讓人絕望，讓人質疑本身有需求那麼儘力嗎？歸正學和不學冇甚麼不同。

因為成績好，教員喜好我；因為脾氣大大咧咧，有一幫玩得來的哥們兒，我的高中餬口的確晴空萬裡，烈陽高照，一絲陰霾都冇有。