我舉著草帽，坐在他身邊，凝睇著他睡覺的模樣，一隻手舉累了，就換另一隻手。我感覺我的心和夏季的陽光一樣敞亮，和麪前的河水普通和順，隻要他在這裡，我就情願一向守著他。

小波正在遊戲機房門口掃地，看到我，笑著問：“你如何了？如何眼神都是直的？”

高教員也不站在講台上，她隨便地坐在我們麵前，在草稿紙上邊寫邊講。累了時，我們三個會談天，高教員會講一些她在北京讀書時的故事，我和張駿悄悄地聆聽。有些時候，張駿會報告他在天下各地旅遊的見聞，他很會說話，旅途見聞被他說得活色生香。他報告他在武漢吃全魚宴，說得我和高教員都咽口水，報告他在煙台生吃海鮮，把浸過酒的活蝦丟進嘴裡時，蝦還在嘴裡高低跳騰，滋味妙不成言，聽得我和高教員咧著嘴點頭。

未及珍惜，轉眼已逝。

媽媽摸了摸我的頭，出了屋子。

我們住在一條河的兩岸，說是河，實在不是真的河，是一條傳聞清朝期間就已經有的野生灌溉渠道，不過我們都風俗叫河。

我已經走了，俄然想起，他彷彿從不焦急回家。我轉頭，發明他仍坐在石頭上，忍不住跑歸去，站在橋上問：“你不回家嗎？”

我的數學成績以一日千裡的速率上升，在五年級結束時，數學成績已經從分歧格上升到了八九非常，張駿的環境和我近似，不過我們倆的語文都太差，總成績排名仍不好。

第二天，媽媽就倉促走了。我期盼著她返來，設想著我的外公會給我帶甚麼東西，或許是一雙旱冰鞋，我會滑得很好很好，讓張駿大吃一驚。

他看著我，淺笑著說：“你錯過用飯時候了。”

看書看累了，如果冇有人，小波就教我打檯球，一個姿式一個姿式地改正。我的小腦不發財，體育課的成績一貫不好，但是對這類半靜態的智力體育卻有點天賦，很快就打得有模有樣。

他抬開端：“我們家冇有人，我回不回家無所謂。”

媽媽的蕉萃與怠倦壓得她整小我顯得又黑又瘦，她不曉得我的哀痛，我卻能瞭解她的哀痛，我輕聲說：“你早點睡覺。”

一個多禮拜後，媽媽蕉萃地返來，整小我瘦了一圈。我纏著她問：“外公看到我的信了嗎？他給我帶禮品了嗎？他說甚麼……”

有一次，他躺在石塊上睡著了，我一小我坐在中間踢著水玩，偷偷看他的表，發明已顛末端午餐時候，可他一向冇醒，我躊躇了下，冇喚醒他，反而拿著本身的草帽，替他擋去陽光，由著他睡。

我的話有點匪夷所思，他卻彷彿能明白，冇甚麼驚奇神采，隻是笑笑。

補完課後，我和張駿結伴回家。

厥後，每當我回想起這個暑假時，總會不自禁地想起“悠長假期”四個字。我曉得本身的假期和日劇《悠長假期》涓滴不搭邊，可我在隔著光陰的悠悠長河想起這個假期時，麵前總會有明麗光輝的陽光，波光粼粼的河水，翠綠的葡萄葉，鎮靜的笑聲，嘴裡清甜的橘子香，幾個好朋友，另有一個我喜好的男生。

他懶洋洋地站起來，一邊穿鞋一邊說：“明天見。”

2

我站在葡萄架下，麵朝著牆，眼淚嘩啦嘩啦地往下掉，他坐在檯球桌上，沉默地看著我。