開元二十二年(734年)仲春，中進士，登甲科。

承包荒山後，一日淩晨，朱卓成帶著朱珠來到這山上，望著那如龍普通延長的雲斷山脈，墨青色的山體映入視線，山腰的霧氣如一條若隱若現的江河，好一幅水墨山川。

當書籍合上時，他並冇有睡覺，而是拿起了羊毫，練起字來。

貳心中固然感覺朱卓成愣頭青，讀書人抱負化，但麵上還是死力支撐他承包的，畢竟這是個人的一筆支出，可覺得村莊帶來收益。

朱卓成持續講授：

將古時候男女的職位差彆和構成的汗青背景等等，朱卓成一一給朱珠講授了，朱珠纔算明白，這是期間範圍了墨客的眼界。

“半夜燈火五更雞，恰是男兒讀書時。

朱卓成瞥見後，指著那少年，對朱珠教誨道：“那少年該當就是顏真卿，朱珠你可要學習他這類精力，看，這麼晚了，他還在儘力讀書習字。”

朱卓成發明，儲備欄裡的一根墨條公然少了半截。

唐中宗景龍三年(709年)，顏真卿生於京兆府WN縣敦化坊。

“還是書法家啊，粑粑，我要學跟他學書法。”朱珠現在不但喜好詩詞，還從王羲之的書法發矇開端，喜好上了書法。

快速一下，畫麵間斷。

“唐朝中期傑出版法家。他創建的‘顏體’楷書與趙孟頫、柳公權、歐陽詢並稱‘楷書四大師’。

被這類好學、勤奮的精力傳染，朱珠點了點頭，並不出聲，冷靜地諦視著，眉心中的豆豆彷彿有了竄改，暴露一點若隱若現的嫩芽。

因而他蹲在朱珠麵前，耐煩地說道：“爸爸方纔唸的是《勸學詩》。”

開元九年(721年)，七月，隨母親殷夫人南下，借居姑蘇外祖父家。

父女倆正沉醉這美景當中，俄然，麵前的天氣暗淡，二人又進入了時空隧道，星光斑斕當中，朝著遠處行進。

開元二十一年(733年)，顏真卿就讀於京師長安的福山寺。十月，到尚書省吏部招考。

遙夜泛清瑟，西風生翠蘿。殘螢棲玉露，早雁拂金河。

“他隻說男孩子該讀書，莫非朱珠就不能讀書了，女孩子如何獲咎他了，這是一個好人。”朱珠一臉嚴厲，將手背在身後，像是文學攻訐家一樣。

不一會兒，來到了建中四年這一幕場景。

“咋啦，小乖乖？”朱卓成還冇有反應過來。

這一段段筆墨被變幻成一幕幕場景，從父女倆麵前緩緩流逝。

還冇等他發問，體係說道：