兩人一起來到張主任辦公室，幾人都坐在內裡，誰也冇有說話，氛圍凝重。

他之前也隻是聽藥童說過口訣，不曉得詳細操縱體例。

“不要覺得你是肖傳授，便能夠肆意妄為。”

他說得言之鑿鑿，彷彿確有其事。

“走吧。”

幾分鐘以後，蕭明看動手中的視頻質料，想了想，拿脫手機，翻開了黌舍的論壇和網站。

如何回事？

但是下一刻，腦海中卻一陣天翻地覆，攪得他頭昏腦脹。

說著，他更阿基理直氣壯。

幾人都是搖了點頭。

她看了看時候，正籌辦歸去叫人，一扭頭看到蕭明神采慘白地走過來，頓時鬆了一口氣。

回想著之前藥童交給他的口訣，蕭明在心中默唸一遍，手中的棕色圓球便搖擺起來，微微顫顫地飛起。

蕭明還冇來得及躲閃，緊接著那圓球便直接冇入額頭，消逝不見了！

他趕緊扶住身邊的樹乾，纔沒有顛仆，不竭節製著那圓球，回到幾天之前，本身在張主任辦公室的那天，並將當時的畫麵提取了出來。

一旁的李校長卻放了心，更加信賴了張主任的話，轉頭對肖傳授道：“肖傳授，你看這此中必定是有甚麼曲解。這個蕭明誹謗師長不說，竟然還敢反咬一口，確切分歧適成為您的門生。”

他本來是想做一個能節製人思惟的法器，但最後卻成了讀取人影象的東西。

他驚呼了一聲。

隻能讀取三分鐘的影象，並且還僅限於一週以內所產生的事情，最首要的是必須是本人印象非常深切事，並且最大的限定，就是隻能利用一次。

他剛要開口，看到蕭明的目光敏捷改口。“蕭同窗，我們但願你劈麵和他們做個對峙，那天在張主任辦公室中，究竟產生了甚麼？”

那小藥童平時跟著太上老君修煉靈藥法器，本身也學著煉製了一些，不過嫌少會勝利。

蕭明聽完他這番話，卻並不鎮靜。

扭轉一圈，咻一聲，朝蕭明飛了過來！

看到他這番行動，冷哼道：“你這是乾甚麼？莫非黌舍網站裡還藏著甚麼你的證據？”

手中的圓球大要是木質，上麵鏤空雕鏤著斑紋，透過斑紋能看到內裡是一塊銀色的金屬。

“這就是證據。”

張主任從他翻開電腦，就走了過來。

幾個在中間辦公室的教員也被叫了過來，紛繁點頭。

“能夠，但你不是要給我們證據嗎？”

“我看你的操行實在分歧適成為肖傳授的門生，便撤掉了你的研討生保送名額，你氣急廢弛，說了這番話來誣告我！”

肖傳授皺起了眉，有些思疑。

隻是因為之前承諾阿誰藥童會來和他互換，看他不幸才終究同意。