固然是一副勉強去的態度，但老爺子出門之前卻有經心打扮過，上身是夏威夷風情的襯衫，上麵有椰樹的印花，不穿風衣，隻是圍了一條印第安斑紋的寬領巾，下身仍然是牛仔褲、馬靴，再在頭上扣上一頂紅色的牛仔帽，在中華的街頭出冇，總能吸引很多人的眼球――這個老爺爺可不要太潮！

至於本來文娛報紙上說的楊軼“妖怪”的一麵，墨鶴年好歹也是初級知識分子，本身看小說，還能看不出這隻是小說戲劇性的描述罷了嗎？他是不會因為一部作品的內容而否定一個作者的品德的。

看到楊軼學得有模有樣，墨鶴年也放下心來，不過他不假辭色，冇有給出甚麼讚譽，而是不鹹不淡地說道：“你這個茶碗得換，蓋碗的碗身口和蓋子邊要寬，蓋鈕也是要高，不然，輕易燙手。”

跟第一天時候，墨鶴年對楊軼各式不爽不一樣，明天，墨鶴年固然仍然板著臉，但他的語氣冇有很衝，並且也算是比較暖和地指導楊軼，用另一種蓋碗式泡茶法來給他泡茶。

他們還是第一次見過如許打扮的人，特彆是那帽子、那領巾、那靴子，都很別緻。“好酷”的嘀咕聲此起彼伏。

陳詩雲在人群中嚷嚷道：“曦曦，你的外公不是凶凶的嗎？我感覺他一點也不凶，還很帥！”

墨鶴年教得當真，楊軼也是學得出神，他冇有藏拙，對於老爺子說的這類泡茶體例，他是真不會，之前也就在電視上看到過。

“這些，冇有一點經曆的人恐怕都很難描述出來！”墨鶴年說道，但不曉得為啥，他看向楊軼的眼神親熱了很多。

“冇有，我都冇有出過海。”楊軼搖了點頭。

不過，她彷彿是多慮了，現在的楊軼，正和墨鶴年在書房裡高談闊論著。

楊軼的書房，白日很敞亮，東風悄悄地拂動紗簾，蕩起一圈圈波浪，而山泉水煮沸後飄起的白霧，也是為房間增色很多。

墨菲現在滿腦筋擔憂的是她不在家，楊軼能對付得過來本身的父親嗎？

墨鶴年在春田幼兒園呈現，頓期間替了楊軼，成為孩子們的新寵，不過孩子們冇有像粘楊軼一樣撲上去，隻是獵奇地圍著，一個個純真的眼睛裡流露著崇拜的神采。

但楊軼懂茶，身材矯捷，學得也快，冇多久，他便能用三根指頭完成完成倒茶的操縱――拇指和中指捏著碗沿，食指悄悄扣著杯蓋。

墨鶴年看著這麼多書，倒是信了八分，但他還是想雞蛋裡挑骨頭，考校考校楊軼，便問道：“之前，八十年代初期，寶島產生了一起很嚴峻的群體性他殺事件，顫動環球，你曉得嗎？”

“這個講究伎倆，你看我，倒的時候的手勢，杯蓋的位置，如何樣的力度和角度，才氣不讓茶葉倒出來，另有茶水能倒得流利，不燙手！”

……

墨鶴年現在通過本身的親眼所見、所聞，感覺楊軼冇有本身設想中的那麼糟糕，起碼，找不到報導裡說的那種“妖怪”的存在。

“那你如何對寶島阿誰年代的環境如此體味？”墨鶴年猜疑地說道，“書裡先容的，爛尾樓，單親家庭，像奚文黛如許的單身母親碰到的餬口窘境，另有，這個！”

楊軼還從書房的書架上，拿下來靠近十本關於寶島社會研討的社會學冊本給墨鶴年看。

“超酷的！老爺爺，我能戴一下你的帽子嗎？”陳詩雲膽量壯了起來，她蹦蹦著問道。