我們的架構就如許的，起碼一百年你也彆想脫身。

金莉小公主眼睛滴溜溜轉：“但是我咋不那麼信呢――”

她爸爸和媽媽都辣麼遠，一年拆能見一次。

暹羅那邊過來的另有點活力。

教誨主任在樓道正觀察，一把扯住大喝一聲你往哪兒跑。

小敬愛拉下小公主的小手，人家腳著既然係朋友就要相互諒解噠。

可他壓根不敢說，方先生特地為一小二小開過一次會。

那你學得讓淺顯勞動者感受你也是個鬥爭的人，我們也就甘心了。

小公主立馬聘請：“哥哥必定要做好吃的，人家聘請你們一起去……”

在這個黌舍裡，小公主必不成少地要和各國來肄業的太子公主打交道。

小敬愛去幼兒園獨一的好處就是拓展點朋友啊。

這是功德情，應當支撐她們。

“快走，得去一中接公主，要少了兩個最巨大的撫玩者，我們跟他們掐架有啥意義。”太子哥抄起書包在原地轉了半圈。

一幫小王八蛋個人撇嘴。

一小垮台了，現在校長不管事副校長隻抓講授，方先生親身調來的這位教誨主任看著也不是啥端莊人啊，這還能把一小帶成天下頂級名校？鬨呢？

“你看看人家，你就冇幾個朋友？”關蔭很惱火地吐槽太子哥，“你就交了一群在廁所打鬥的匪賊。”

“不要動不動把貴族掛再嘴邊，在我們國度貴族現在是一種精力，而不是一種身份，白叟家手裡起，凡是敢自稱貴族，敢把誰教成貴族，必然都被奉上了斷頭台。在這幾所小學上課的孩子，身份的確特彆了點，但職位冇任何特彆之處。今後，我們一小二小還要和村落小學交換，還要互換生。冇有任何一個家庭，能夠坐在先祖的功績簿上吃三代，敢吃三代的，不是被勞動聽民砍了腦袋，就是被無情的汗青長河碾成了碎末，統統帶著傲氣來上學的小孩，統統帶著傲氣在這講授的教員，今後要趕出去，我們國度毫不答應有天生就高人一等的人，天子都儘能夠地彎下腰昂首甘為孺子牛，你們把這些小孩要教成啥？你們在黌舍要學成甚麼？不答應。”方先生說過。

太子哥嗬嗬：“要點臉吧你。”

“要講鬥爭法。”教誨主任背動手提點道，“對這類人，你得學天子皇後的體例跟他們對著乾，咱既要把事兒辦了，又要把名聲留下。”

合著我們成了混世魔王了？

有了這唆使，誰還敢狷介？

不是教誨主任冇嚴肅，而是這貨剛調來壓根冇把身份當回事兒。

太子哥看兩眼副校長，人是個好人就是私心太重。

“放心，今兒要辦大事兒。”太子哥流露，“我媽孃家一票親戚啊，那嘩啦啦的，我都不熟諳。人進門就要這報酬，給那討情啊，我冇體例了，隻好趁著下午放學從速去打他們一頓，你放心我保準你出來。”

小公主冇少帶著小敬愛熟諳好朋友。

那些小孩從小吃化肥長大似的滿身掛滿了心眼，要冇點有效的動靜小公主會被人家看不起。

我們家的糧食很多了，但是人家家的糧食太多了……

金莉小公主摸摸小敬愛的臉兒，蹲下來跟小敬愛平視。

小學教誨主任是個啥？

那，能帶人家也去呲點好呲噠不嘛？

方先生家孫子李擴情的孫子，另有一四軍隊長的孫子。

兩個大魔頭來啦！