“你操琴高興嗎？”

林家民抓腦袋：“哎呀我家聲聲有甚麼特長，我倒是不曉得了。”

“她放不開。”沈卉蘭感喟，“你們那裡見她唱過歌？”

好處是文明課也不落下。上初中後，藝體班的課程表和淺顯班級一樣，隻不過每天多一節專業課。馮秀英說，招生提拔在來歲，孩子們恰好趕上這撥。隻要比同齡門生略微有特長就行。比如李楓然如許的，通過提拔輕而易舉。哪怕像蘇起那樣，長相敬愛，會唱唱歌跳

是梁水。

李楓然坐在窗邊練琴，她趴在鋼琴邊看他，他涓滴不受打攪，隻抬眸看她一眼，又垂下眸去。

程英英問：“七七呢？”

一每天，日子如流水般淌過，彷彿不竭反覆上演。

“你們大人很奇特，教小孩子做人要言出必行，可為甚麼本身承諾的話卻不算數呢？”他語氣很淡，卻暴露一絲蒼茫和猜疑。

林家民想從孩子的眼睛裡看出點情感，無果。梁水隻是眯眼看著霧氣漸散的江麵。“另有你，林叔叔。你總說做事都要對峙，不能三天捕魚兩天曬網。但是你彷彿也冇有對峙下去。”梁水看向他，很猜疑，“為甚麼大人做不到的事情，全要求小孩做到呢？

“水子你這麼說就不敷意義了啊。”林家民跟上他。

“黑貓警長、葫蘆娃、哪吒、飛天小女警都比她短長，人家也冇有寫書，就她最討厭！”

馮秀英是中學教員，孩子們對她都有些畏敬。她笑：“你過來。”

李楓然和梁水捏到三分鐘，也拋棄了。

廁所裡傳來蘇起的叫聲：“拉粑粑呢！”

“嗯。”

蘇起眼睛一亮：“不知細葉誰裁出，仲春東風似剪刀！”

林家民調劑和他一樣的法度，笑：“你每天來跑步？明天如何不跟我說要插手……”

“七七。”馮秀英在隔壁聞聲了，叫她。

大人感喟連連，看來他們的孩子冇有上哈佛的潛質。

康提想了下，說：“我剛好熟諳個鍛練，讓水子練習短道速滑吧，走體育這塊兒。”

“胡說！”

“七七你看，風在吹它，多美呀。幾個月前它冒新芽的時候，嫩綠嫩綠的，你見過嗎？”

“好！”

……

“七七，你不想上學？”

林聲問：“大師都會去阿誰班讀書嗎？”

蘇起循聲疇昔。

“阿誰討厭鬼！為甚麼上個哈佛要讓全天下曉得，你有本領上火星呀！”

蘇起含著蘋果：“我不曉得。”

“嗯。”

先是康提買了輛滑板車給梁水，接著其他媽媽也買了。孩子們每天踩著滑板車在巷子裡堤壩上飛奔，還鬥著膽量從坡上往下衝。

陳燕建議：“唱歌跳舞吧。聲聲長得那麼都雅，教員一看就會收。”

“當然。”林家民舉了下拳頭，拿出一貫誇大而抖擻的氣勢，“此次我必然對峙下去。”

蘇落也湊過來。

出了門，馮秀英指指巷子口的柳樹，說：“你之前很喜好爬那棵樹？”

馮秀英：“讀書讓你很痛苦嗎？”

蘇起背後一麻，從速站直，手從鍵盤上拿下來背在身後，奉迎地笑：“我方纔來，冇有打攪風風。”

但煉獄餬口很快結束。門路灝因為就寢太少生了病，送去病院後被大夫訓了一頓。陳燕便讓他退出了哈佛培養打算。程英英並冇希冀蘇起多成器，跟著退出；康提考慮到梁水很不高興，也放棄