“……實在，他也挺不幸的。”

第1、二節課是測驗，鹿汀含混地做著題。全部卷麵寫完下來，感覺跟夢遊似的。

“我很早就說過，英語這門課，隻要支出儘力，就會有收成。以是，必然不是天稟和體例的題目，而是你們學習態度的題目！”

本來蘇煜比鹿汀高一級，因為測驗成績不堪入目、又惹了點小費事，他爸主動找到校長，讓自家孩子留級到高二，重新備戰高考。

這就是她找艾琳把書要來的啟事。

書被艾琳借走後，程澈低下頭持續看題。鹿汀看著他冷而剛毅的側臉，不免內心懊喪。

過了好一會兒，周琳才結束訓話，“現在，這幾位上了一百二非常的同窗先把本身試卷領一下――”

因為“口水事件”，鹿汀直到下課都還沉浸在罪過感裡。

鹿汀感到無法，“艾琳，你不要再欺侮‘竹馬’這個詞了好不好。”

鹿汀想了想，前天――也就是她弄壞程澈書的那天，整堂英語課她都在胡思亂想，底子冇重視教員說了甚麼。

“冇有。”鹿汀臉有些熱。

鹿汀一邊清理小揹包，一邊道，“明天蘇煜生日，幾個朋友陪他慶賀呢。”

離測驗結束剩下二非常鐘，她側頭看向了身邊的人。

“……”鹿汀聞聲“青梅竹馬”四個字，有些頭大。

鹿汀朝她走近，道，“來晚了，真是不美意義。”

因為每天被鹿爸爸拉起來背單詞，鹿汀養成了六點天然醒的風俗。她含混地爬起床，去廚房煮了和媽媽兩人份的攝生粥，又回到房間開端背課文。

鹿汀點點頭，低頭找來棕褐色的皮鞋。

“對、對不起。”鹿汀聲音弱弱的。

商定的時候是下午，鹿汀隨便地紮了個蓬疏鬆鬆的馬尾，挑了件平時少有穿的淡色連衣裙。出門的時候，媽媽問了句，“去哪兒？”

都是同齡人，相互的心機非常輕易瞭解。如果換成她是鹿汀，每天有這麼一名高冷帥哥在麵前晃來晃去，她也扛不住。

“哦，”鹿汀從桌麵上直起家，開端在左邊那疊厚厚的書裡找。

她接過對方遞來的講義，“感謝。”

每次鹿爸爸數落鹿汀的時候，中間隻要媽媽插話――“老鹿，比上不敷比下不足。你看看蘇煜，我們家小鹿能如許，你就滿足吧”――鹿爸爸怒斥的語氣都會溫和幾分。

感激蘇煜，因為他，鹿汀也算當過一回“彆人家的孩子”。

鹿汀和艾琳同屬於學渣類，卻屬於分歧分支。艾琳是不良少女渣，鹿汀是純粹渣。本來平時玩不到一塊兒的兩人，因為鹿汀的某位親戚，成了乾係密切的朋友。

程澈固然隻轉來短短一週，可講義是之前用過的。當初他休學時，高二的課程已經上了大半。看似潔淨如新的英語書，實在做了很多條記。

“不消還了。”

抄完的時候，已經是深夜。第二天到課堂時鹿汀的精力還昏黃著，因為皮膚白的原因，眼睛頂著的黑眼圈看著特彆較著。