“標緻的騰飛！你小子天生就是王牌！”全程存眷了此次飛翔功課的塔台第一時候就由其代理長官何影上校向飛翔員馬甲童鞋發來了賀電，以表揚了其超卓的處子秀。

“！！”看到陳安平神采不善。馬甲舉起手來，做了個投降的姿式後，收起臉上的吊兒郎當，謹慎翼翼的節製住飛機。然後以一種公事公辦的口氣問道。“好吧！敬愛的副處長大人，還請您將此次的目標環境給我講授清楚吧！嗯！要曉得，我是在二非常鐘前被臨時被抓的壯丁。以是，對詳細環境並不清楚。”

因而，二非常後，在一片篤的螺旋槳氣流聲中。東方紅號艦載的卡-25B電子戰直升機開端了其初度地海上起降功課。而全權賣力此次飛翔任務的，則是曆經了生化人教官多次磨鍊，實際經曆幾近為零地菜鳥。馬甲童鞋。

嗯！看到大師提及將來質料激發的內鬨。我很附和。可附和歸附和，我能如何辦？即便我明知高崗會看到高饒事件的質料後淚流滿麵，即便我明曉得橫刀立馬會因為廬山事件的質料而心有糾葛，即便我明曉得永久安康和賀鬍子在看到文革質料後會心抱恨望。可又能如何？莫非我敢寫，我能寫嗎？恐怕網監處會第一時候找我喝茶。以是，為了本書不被調和，也為了俺小我不被叫去彙報思惟。諸公還是忍忍吧！就當東方紅號自帶了群體性腦殘光環。某些大能也無窮偉光正就成。