雷建輝見對方非常凶惡，他擔憂本身被那人傷著，因而，他頓時大聲喊了起來：“抓小偷啊――抓賊小偷啊――”

看到窗戶上的圓圈劃痕，何教員嚇得直顫抖，趕緊感激雷建輝說：“雷，雷校長，今早晨多虧了你發明及時，不然，我恐怕就要倒大黴了……”

“是啊，雷校長，我如何也冇聞聲啊。”

何教員忙說：不是啊，雷校長，實在我並冇有怪你的意義，我隻是感覺你們宿舍樓那邊真的能夠騰出兩套屋子給我們的……”

聽雷建輝這麼說，何教員小聲嘀咕著說：“雷校長，實在我感覺你們那邊的宿舍樓是能夠騰出兩套房給我呢的……”

雷建輝聽了何教員的話，頓時一愣，忙問她：“何教員，你這話是甚麼意義啊？彷彿黌舍宿舍樓那邊真的有屋子我用心不安排你們似的……”

在沉寂的半夜裡，雷建輝的喊聲顯得特彆清脆宏亮，嚇得阿誰矮胖男人再也得空顧及雷建輝了，當即回身就跑，隨即消逝在黑暗中了。

這時候，何教員也在證明說：“是啊，昨晚的貓叫聲太大了，我都聞聲了，你們如何冇有聞聲呢？”

雷建輝曉得這是時下小偷慣用的伎倆，因為早晨太沉寂了，如果擊碎玻璃開門必定會弄出很大的動靜，因而，小偷就先出個好體例，將一個圓形吸盤按在玻璃上，用玻璃刀沿吸盤齊截圈，然後悄悄一推，圓圈內的玻璃被吸在吸盤上了。

雷教員很迷惑。

雷建輝頓時看著劉教員，大聲答覆道：“昨早晨我睡得不太結壯，半夜裡俄然聽到宿舍這邊有一聲貓叫，成果把我驚醒了，因而，我不放心，就悄悄起來，跑過來一看，成果發明瞭小偷……”

“是的。”

聽雷建輝說的那麼可駭，一貫非常怯懦的劉教員忙對雷建輝說：“哎呀，雷校長，找你這麼說，我們三個住在這邊平房很不平安了，你還是從速給我們三個換個房間吧！不然，我們出了事，誰賣力啊？”

“哦，真的嗎？”

想起剛纔本身被小偷偷襲時的景象，雷建輝現在都感到心不足悸呢。

雷建輝看著劉教員，搖點頭說：“劉教員，實在我也感覺你們三個女教員住在這邊平房很不平安，我也想給你們換到宿舍樓去，但是，現在那邊的房間都住滿了，一時半會也騰不出房間來啊……”

雷建輝檢察了何教員宿舍的門鎖倒是無缺無損，再看看宿舍窗戶，雷建輝發明玻璃窗上已經被劃上一圈很深的圓形刀痕，是玻璃刀劃的陳跡。

馬教員也很迷惑。

“能夠是老了射馬教員睡得太死了吧。”

雷建輝當即承諾一聲，然後對何教員說：“何教員，剛纔我被一聲響聲驚醒了，彷彿是有小偷在撬你們這裡的門，因而我就悄悄過來了，成果遭到一個小偷的攻擊，差點將我給打暈了呢……”

雷建輝還是冇聽明白，就問何教員：“何教員，你能不能把話給說清楚了，你這話究竟是甚麼意義？”

雷建輝為了不讓何教員太嚴峻，用心在她麵前假裝冇事的模樣說，實在，他的內心不知有多麼擔憂呢。

這時候，睡在何教員隔壁的另兩位女教員聽到內裡的說話聲也起來了，她們翻開房門，問雷建輝：“雷校長，剛纔產生甚麼事了，讓你深更半夜的到我們宿舍來巡查？”

“但是，我如何冇聞聲貓叫呢？”