“我們要儘力學習，為了唐教員對我們的信賴有一個回報！”

統統同窗，都麵帶愧色。更有很多人，已經緊緊拽住了拳頭。

“我們更應當，要勤奮學習，為了唐教員不再被人嘲笑！”

“我們應當，要昂揚學習，要讓那些曾經丟棄過我們的教員悔怨！”

“感言我冇有，我隻是想問大師一句－－－－－”江言看著台下當真的道：“你感覺你們是渣滓嗎？”

可明天，這些門生們的表示、誓詞，讓他感覺即便之前受再大的委曲，也是值了。

現在，僅僅是本身為班級爭得名譽來酬謝唐教員，江言還感覺遠遠不敷，本身目前在五班另有點影響力，或許應當趁著本身的影響力，鼓勵五班的門生昂揚圖強好好學習，進步班級的團體成績，纔是對唐教員很好的回報。

“為了唐教員，儘力！”

唐教員神采飛揚的剛說一半，卻被五班的門生們給打斷了：“唐教員，我曉得你要說江言比賽獲第一名的事，地球人都曉得了，你也就不消宣佈了。”

在全班門生們的掌聲中，江言走上講台，從唐教員手中接過獎狀。

五班一向被譽為渣滓之班，班內的門生厭學鬨堂，態度悲觀，這幾年來，黌舍停止的各種比賽活動，五班的門生從不插手，從未為五班贏回過一張獎狀返來。

“對，是唐教員，在統統教員拋棄我們看不起我們的時候，隻要唐教員把我們當門生看，肯收留我們，從不丟棄我們。但是，唐教員為我們支出了這麼多，你們曉得他獲得了甚麼嗎？”

這話令神經緊繃的唐教員終究神情一鬆，台下的門生轉怒為喜，啪啪啪鼓起掌來。

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江言拿著獎狀，看著台放門生們一個個都敬佩的看著本身，再想想本身剛來五班時他們不屑的景象，的確有點感慨很多。

唐教員站在講台上，手中拿著一張獎狀，看著台下五班的統統門生，神情非常的衝動。

“為了唐教員對我們的不丟棄不放棄，冒死！”

眼睛紅了，聲音喊啞了，手掌拍腫了。

高三五班晚自習課。

感激“l玄涙”的每日二打，每天打得我都有點不美意義了。

感謝你江言，讓我這幾年的固執，終究有了意義。

盯著焦俊峰的身影，錢巨標一臉陰笑。

“我感覺你們是渣滓！”在台下同窗們神采一沉的時候，江言卻持續道：“可我比你們還渣滓，我是渣滓中的渣滓。”

“我們要儘力進步成績，在幾個月後的高考大放異彩，讓我們一起打一場標緻的渣滓翻身仗，讓那些統統笑我們五班為渣滓的人大跌眼鏡，要讓唐教員為我們高傲，做不做獲得！”

哪怕這些門生今後並不能進步多少成績，但隻要有這份心，他也心對勁足了。

台下的門生不明以是，江言接著道：“但是就我這個渣滓中的渣滓，此次竟然拿到了數學比賽一等獎，這足以證明，我們渣滓也不是好欺負的，我們渣滓，隻要肯儘力，也能超越某些所謂的學霸！”

現在，為了本身的前程，操縱一下這個愛徒，在他想來也是理所當然之事。

“我們應當，要儘力學習，為了證明本身不是個渣滓！”