舒陽：“教員，換一個稱呼，我會給你叩首謝恩的。”

時鬱禮：“在看演出？”

“嗯……”她低頭扒飯。

舒陽驚道：“言許，我見到妹夫了！！”

出了課堂，舒陽拉著她，有些鎮靜，“如何了？說了甚麼？嘖嘖嘖……搞特彆報酬啊，這如何行？”

她徐行而至，在他中間坐下，隨便找了個話題：“你比來彷彿常常回黌舍。”

舒陽抬著顫顫巍巍的手臂，說：“本宮冇那麼輕易倒下……”

舒陽暴怒：“需求改正的是你的腦筋！！”

用餘光也能感受獲得他微微出現的笑意，言許看疇昔，發明他臉上攏著一層清瑩高雅的月光。

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他俄然靠過來，很近，拂麵而來的氣味從平淡至熱烈，沉澹的眸光更加地通俗，他緩緩開口：“你如許，犯規。”低柔的尾音收結在他吻過來的雙唇之間。

“哥？”

言何：“藝術是非論是非的。”

“哦？那這個如何樣啊……幾？”

卷子寫完的便可下課，冇有最短時候限定，而最長時候就是下課鈴聲響起的時候。

“……教員，小幾這個外號費事改一下。”

“……”竟然被看到了。

台下頓時一片哀號……

紀言何：“小幾，你把……”

時鬱禮：“如何？”

一日，她跟蘇蘇得空去了一趟一教的排練室，瞥見瞭如許一副場景。

舒陽之以是被他稱之為“小幾幾”，是因為之前，她還不曉得紀言何的真臉孔的時候，出於對他寫的小說的愛好，因而化名為“璿幾”寫信表達崇拜之情，一個偶爾的機遇，兩人曉得了對方的真是身份，因而……

舒陽：“……”

言許：“舒陽排的那場戲方纔結束。”

紀言何挑眉道：“小幾，啥玩意兒是在罵我麼？”

俄然麵前的桌子讓人敲了敲，她昂首。

言許：“這話是不是言之過早了？”

試卷傳到言許她們這邊來了，她一看試卷，竟然滿是案例闡發題……一道挑選題都冇有？她另有表示的機遇麼？

必然笑裡藏刀。

他沉吟不語，半晌以後說：“以是你以為這是功德，還是好事？”

“哦，好的，頓時到。”

蘇蘇俄然撲倒在她的床頭，呼天搶地：“娘娘，你如果有個甚麼三長兩短，您讓奴婢如何辦呀……”

言許：……

“……”

她方纔是給本身挖了個坑麼……

這時候舒陽端著盤子正走著過來，一見紀言安在那兒擱著，二話不說，回身逃了……

言何：“同窗，本作品的思惟重在表現男女配角虐心，暖和，糾結，甜美，整部劇必須嚴峻中透著活潑……

言許趕到黌舍花圃裡的湖邊，發明他就坐在湖邊的那張長木椅上，冷風習習，姿勢非常嫻雅。

此人若真的跟人打起官司……

舒陽：“教員，你另有恥辱心嗎？”

這話說的，追根究底還是她導的火？

這時，前桌的同窗轉過來，說：“傳聞我們這節《刑事訴訟法》的教員是時師兄的表姐。”

他前後翻了一下她的卷子，瞥了她一眼，說：“速率慢了。”說著用筆桿敲敲講台的台沿，台上放著一本書，他的意義能夠是：我都看完一本書了。

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這類轉移重視力的企圖太較著了喂！！