“且潼川府路另有一個非常特彆之環境，這裡與成都路交界，成都路被蒙古韃子所節製，如果淩辱百姓的事情太多，讓老百姓冇法活下去了，他們分開此地前去成都府也是說不準的，畢竟劉整曾經鬨了這麼一出，讓民氣有些散了。”

吳邵剛招納文臣的目標也是很明白的，有著不普通的本領和才氣更好，如果才氣普通，也能夠接管，但最為關頭的是必必要忠心，必須從命吳邵剛的號令，說到底一句話，在吳邵剛和朝廷之間，文官的挑選是他吳邵剛。

大宋的文臣，幾近都是通過科舉測驗提拔出來的，並且進入到朝中為官的文臣，還必必要拜師，這個所謂的拜師，就是投奔朝中的權貴為師，就是站隊，讓本身能夠在朝中安身，比方說殿試狀元文天祥，曾經就是右丞相賈似道的弟子，而殿試進士陸秀夫被李庭芝招納。

李思琦沉默了一會，終究歎服的點頭。

吳邵剛還說了一個來由，那就是讓郝經到瀘州府來，也有作為人質的意義。(未完待續。)

豪傑所見略同，李思琦也看到了題目的關頭，人纔是最為首要的，隻要府州縣的主官能夠穩住局勢，清理吏員和公人的行動，就能夠很好的實施，且包管處所上的穩定。

吳邵剛是武官出身，冇有資格插手科舉測驗的事件，也就不成能有甚麼讀書人的弟子，且大宋朝廷對武將的要求是不一樣的，不要求武官插手科舉測驗，隻要能夠上陣殺敵，隻要有一身的力量，便能夠做武官，這就導致武官的文明程度遍及都不可。

對陸秀夫的絕望，讓吳邵剛開端了一次當真而嚴峻的思考，那就是人才?33??題目。

“大人說的是，不過朝廷那邊有難度啊。”

管理好處所需求有學問，能夠收納賦稅，能夠斷案，能夠明察秋毫，能夠管理處所，這些事情武官是很難做好的。

“李兄，你曾經在呂大人麾下耐久做事情，信賴也曾經應對很多告急的事件，我既然想到了郝經，讓其到潼川府路來做事情，那就必然會給其合適的身份。”