林卿點點頭，笑著揉了揉林音的頭髮，“對，爸爸媽媽他們都會來和音音一起上課的。”

再加上現在黌舍三年級固然隻要三個班，但是每個班的人數都差未幾過了五十，這麼一算光是遊樂土的門票費都讓黌舍夠嗆了，更何況是包了統統門生的遊樂設施錢。

比及兩人走到校門口的時候，袁軻才摸了摸鼻子，湊到林卿身邊說著悄悄話。

公然黌舍有錢就是率性。想當年林卿小時候就為了等一次秋遊或者是春遊去遊樂土玩的機遇，哪怕是交點錢他也感覺挺高興，更彆說是現在免費去遊樂土玩，林卿差未幾能體味的到袁軻現在的表情。

就袁軻而言，他是早就歡暢過了，乃至於現在聽到淩筱然說的動靜並冇有太大的反應，簡樸來講就是歡暢早了，比及了真正該歡暢的時候反倒是歡暢不起來。這就是這個春秋段男生的壞處。

“再彌補一點，因為你們班主任這幾天有事，你們明天的秋遊就由我來帶隊。恩，最後一點就是，你們零食也不準帶的太多，明白了嗎？”淩筱然的話剛落，全部課堂內裡就響起了各種喝彩的聲音，不過對於早就知情的林卿和袁軻來講，這已經不算甚麼新奇事了。

“好啊好啊！”林音笑著看向林卿，“不過哥哥為甚麼俄然問我們這個。”

“本來他們還帶這麼多東西去秋遊，我還覺得隻要帶點零食就好了。”

一刹時，麵前的兩個滿臉鎮靜，就像是要說甚麼嚴峻事情的孩子頓時溫馨了下來，靈巧的不可。

不過幸虧袁軻也因為林卿的提示而收住了本身的情感，倒是在接下來的課上表示的很當真。一天的課程上完後，作為英語教員的淩筱然走進班級裡，本來還很喧華的課堂一下子就溫馨了下來。

像在之前他讀小學的時候，不管是春遊還是秋遊，黌舍構造去的向來都是公園，遊樂土也僅僅隻要幾次，並且還需求本身上交玩遊樂設施的用度。

不是說學英語是在三年級的嗎？為甚麼現在就開端就教員來教英語了！俄然想到明天要停止的家長開放日，林卿有些思疑老練園停止這個家長開放日恐怕是和請新教員來教課有乾係。

這一點也是為了讓家長放心吧。不過說到底，他還是不懂老練園開這個家長開放日到底有甚麼意義，直到老練園放學的鈴聲響起，本來之前站在人群後的林音和謝程明天一變態態，幾近都是前幾個衝出校門口的。