首當其衝的便是糧食危急。

“探測器的成果有了嗎？！”

在太空望遠鏡的視野中，它以慢慢晉升的加快度從外側切過了冥王星軌道，而後是海王星軌道，再接著是天王星軌道，比來一次報導中，已經靠近土星軌道…

“陳博士？您如何到這兒來了？！”章平笑著朝對方伸脫手來。

……

這也是他決計讓這節課成為自習課的啟事之一。

該生的發言打斷了某些正在交頭接耳的人，也讓一些正埋頭刷題的同窗放下了手中早就想找來由放下的筆，抬起了腦袋。

四周都是路過的門生，章平領著陳瑜剛向課堂中間的西席午休室走去，這類設施是羅山縣初級中學專門為教員打造的。

對方是一名身著玄色正裝，戴著眼鏡的中年男人，渾身披髮著一股稠密的學術氣味。

自五年前那場環球範圍性的災害發作後，整小我類社會都產生了劇變，統統人的心彷彿在當時結成了一個團體，遭到的創傷在彼其間共同分擔。

任誰也冇有想到，在七十多年後的2041年10月16日，一顆陌生的星球真的就突入了人類的視野。

略微龐大一點的事，按理說用手機打個電話也不是不可，可如果人到現場，那性子就完整不一樣了。

災後的一年裡，哪怕是受災程度輕微的本地地區，百姓們也都過著日夜操心食品題目的日子。

說實話，他寧肯看到這些門生們持續低聲戲言，也不但願期間呈現任何間斷，起碼這還能讓他多少感遭到將來一代的悲觀。

據不完整統計，此次災害活著界範圍內約有近十億人罹難，難發當日也在以後被稱為“2·13玄色日”，每年的這一天，全天下都會在分歧的時候點內停止災黎祭典。

統統都要從五年前的那場環球大災害講起。

事前申明，以下內容都是官方公開的，實在環境詳細是如何，我也不得而知，大師也彆瞎猜哈，相互間也彆亂傳，辟謠影響大了，但是犯法的哦！”

資訊最後公佈之時，活著界各地皆是掀起了狂潮，官方的說法五花八門，科學界內亦是眾說紛繁。

“男神再見！”

……

可時候會竄改統統，這類歡迎豪傑的高潮天然也不例外。

“小章，上麵想召你歸去，你能夠得重新以航天員的身份去履行一次任務了。”

就在這個時候，七十多年前考古學家撒迦利亞·西琴在蘇美爾文明遺址中的發明，重新進入了大眾會商圈。

悄悄將門帶上後，章平貼著牆壁，表示陳瑜剛坐下。

這一點，科學家們內心再清楚不過，比起平凡人，他們的愁緒隻多很多，但是誰也不成能公開對此收回任何確實的聲音，那樣的話，除了將大眾的驚駭完整激起外，冇有任何意義。

“……‘但願之火’號的數據大抵這兩天就會出來，我猜…”此時，章平允好講到關於中俄美結合探測器的有關資訊。

大眾態度是跟官方公開的動靜密切關聯的，從一開端的有人歡樂有人憂，漸漸過渡至現在的大眾歡樂少人憂。

因而，在同窗們的熱烈鼓掌歡迎聲中，章平取出本身的手機，對著上麵榜單熱搜的數據開端了本身的講解。

期間分歧，這一代門生的壓力是龐大的，章平真怕他們將來到了社會上會被壓得喘不過氣兒。