台上宋飛鳥的發言已將近序幕，固然冇有提早籌辦，但講得很不錯，先是瞻望了一下新學期，對升入高三的前輩們賜與了祝賀，然後給了高一重生一些建議，簡明扼要、層次了了，最後還借用了徐誌摩的一首小詩作為結語。

一片掌聲裡，路炎川忽得皺皺眉，語氣不太好地說：“我向來不追星。”

路炎川昂首，看向麵前她指尖指著的那處。講義第一頁右下方，玄色水性筆洋洋灑灑地寫下了宋、飛、鳥三個大字。

因而她被排在第一個，在校長念美滿滿三頁的發言稿後，與一眾方法獎的同窗魚貫下台，從他手裡接過殷紅的證書。

場麵有些失控，會堂裡一陣高過一陣的喊聲完整蓋過了宋飛鳥的聲音，門生們的熱忱連教員一時半會都壓抑不住，校長卻笑嗬嗬的：“年青人興旺有活力，挺好。”

宋飛鳥標緻的唇角就將近掛不住笑了，心道這能一樣嗎？？但是不管她如何表示本身分歧適發言，李贇倒是認定了她在謙善，二話不說領著她去了背景，用一臉靠你了的神采對她說：“去吧，給咱班爭爭臉。”

“不是。”

宋飛鳥俄然似想到甚麼，回過身去看路炎川，除了這位新來的後桌她還真想不到有誰了。

“也不曉得是不是這個啟事，固然同窗一年，2班的大師都莫名跟宋同窗保持著必然間隔。”

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上麵有聲音忍不住嚷起來：“哎操，蘇死了。”

他回身對李贇說：“李教員啊，像宋飛鳥如許優良的門生，今後就該多插手插手黌舍的活動。”

這是一張照片，拍得有些恍惚。路炎川將它放大了看，隻見見上麵寫著：

當時兩人都愣了愣，路炎川沉默半晌，跟冇事人一樣把還熱乎著的講義換給了宋飛鳥。

這張奇葩問卷呈現在宋飛鳥高一的時候，有個特不上門路八卦小報社踩著放學的點，堵在二中門口抓著人就填，還外加采訪。當時拿到這張紙的門生都樂得不可，拿脫手機哢嚓兩張拍了上傳微博，還加了個tag，＃我有一個明星同窗＃，然後，宋飛鳥不出不測又上了一次熱搜。

宋飛鳥無法，隻好認了。

重生臉都紅炸了：“…謝...感謝宋學姐。”

宋飛鳥朝她笑笑，這才走上前。她不緊不慢地調劑了一下話筒的高度，緩緩開口：“各位帶領、教員，同窗們，上午好。我是高二2班宋飛鳥，很幸運…”

“嗯。”路炎川還在看手機，曉得她在謝甚麼，頭都不抬地應了聲，“順手。”

宋飛鳥昂首看了眼抄在黑板上的課表，第一節是數學課，她翻出講義翻開，然後又愣了愣。

不要感覺以上這類神經病題目是哪個腦殘粉問出來的，這實在是一張調查問卷。

路炎川就跟聽了甚麼笑話一樣，把手機還給他，冇再說甚麼。

“嗨，”李贇擺擺手：“冇事兒，你這孩子就是謙善。你瞧你見過那麼多大場麵，那些電視裡播的各種典禮你都上過多少次了，甚麼感激xxtv感激父母帶領，這不是張口就來的嘛！咱黌舍的冇這麼正規，你看著隨便說兩句就行。”

大抵過了有半分鐘，她轉疇昔：“...路炎川。”

冇聞聲。又喊了一遍，這回聞聲了，路炎川腔調上揚嗯了一聲。