寇響謹慎翼翼捧起衣服，蹙了蹙眉。

楊吱聞言，心頭大駭：“於...於教員！”

宋茉覷她一眼：“幫甚麼，我可不想落到數學教員的手裡。”

班主任孫平走過來，扶著眼鏡，細心對比了兩張試卷：“筆跡不對啊。”

於教員勾著眼角望向她：“如何，不肯意？還是你想請家長呢？”

“孫教員，寇響真的冇有逼迫我幫他寫功課，是我的錯...”

班級的女生們全數噤聲了。

於教員正要開口，孫平又對楊吱說道：“楊吱，寫個包管書，向於教員誠心承認錯，高三期近，你要包管果斷不能再想入非非，遲誤學習，談愛情的事情，大學再說。”

喬思雪：“也對，那我們就彆管。”

“真是太慘了，我們要不要幫幫她？”

“我感覺怕是被逼的吧，她隻曉得學習，哪像會喜好人的模樣。”

“楊吱啊，你是不是有甚麼苦處？”

“熟諳到了。”

......

於教員冷哼一聲說：“寇響每次交上來的試卷筆跡都不一樣，一向拿不準是誰乾的，明天可算讓我逮住了。”

楊吱手裡的包管書已經被她攥出了褶皺。

“之以是會這麼做，是因為我喜好寇響，我想藉此讓他打動，讓他重視到我！”

班主任也曉得，這個於教員喜好拿女生做筏子，如果寇響在，多數她是半句責備的話都不會多說的，班上女生都讓她整治得很慘。

楊吱，你不能哭，絕對不能哭...

“還不快寫。”