小小的很淺顯，

這話一說出來，李桂芝立即就炸了：“瞧瞧，說的這是甚麼話！”

她功課都還冇碰呢，在這裡自說自話地給他教誨了將近兩個小時，他做本身的事情，也做了兩個小時。

你就像螢火蟲，

桌上擱著一個mp3，玄色磨砂。

胡想是黑暗中的一絲微光，

數學教員是位三十多歲的女教員，姓於，脾氣特彆火爆，教得馬草率虎但是冇人敢不當真聽講，她很能整治門生，手腕花腔百出。

小雜物的房門就和漏風的窗戶一樣，是關不緊的。這聲“吱呀”，讓她一個激靈復甦過來。

但都是背後叫嚼舌根，冇人敢和她正麵剛。

班上同窗停下了喧華，紛繁望向課堂門。

楊吱從速從床上起來，將一麵靠牆櫃子搬到門邊，擋住冇法上鎖的房門，但仍舊睡得不放心。

幸而冇有睡深，不然天曉得會產生甚麼。

“啊，冇有。”

次日，因為有一場首要的地下酒吧的小型rap battle比賽，寇響冇有去黌舍，沈星緯也冇去，連班級第二的裴青都跟著翹課了。

音質真好，她向來冇有聽過這麼清楚的重高音歌曲。

楊吱欣喜：“真的？”

“這是甚麼歌，真好聽。”

李桂芝神采較著垮了下去，看楊吱的眼神，就像在看一條忘恩負義的白眼狼。

“就在這裡寫。”

“《螢火蟲》。”

“得, 你可彆說了, 一開口又損我。”林露白撇撇嘴：“另有, 小露露甚麼鬼, 聽著像上海灘舞娘似的。”

這一次，楊吱不想再沉默下去。

李桂芝彷彿並冇有在乎，一邊吃粥，一邊漫不經心問黃天辰：“你去你姐房間乾啥？”

“或許你不想呆下去了。”

沉寂的容顏籠上一層柔光，他垂著眸子，專注地做著本身的事。

楊吱敏捷坐起家，被單拉到身前大喊：“誰！”

一張紙覆擋住楊吱的手和筆，她愣了愣，看到寇響將本身的試卷遞了過來。

林露白回過身兀自揣摩她的視頻了。

楊吱坐在他堅固的扭轉椅上，兜了一圈, 拿出教輔質料。

明顯在做本身的事情，她不信他還能一心兩用，不，他還在聽歌呢，一心三用。

此次於教員把楊吱叫到辦公室，看環境應當是凶多吉少了。

不過他竟也不感覺煩。

他不是不當真，他隻做本身喜好的事情罷了。

“不成以嗎。”楊吱說：“好聽的聲音還分年代？”

楊吱不明以是，寇響指尖敲了敲她的試卷：“我影響你了嗎？”

“被髮明也不關你的事。”

楊吱拿勺子的手緊了緊，忍無可忍：“我不是冇有給他補課，是他本身...他本身不循分，脫手動腳。”

寇響順手又記下一句，淡淡道：“你如何曉得我冇聽。”

“不能。”

歸正他的試卷要麼是裴青幫做，要麼就不交，教員也冇找過他費事。

寇響寫了幾個字，又情不自禁側眸望著她，她鼻尖靈巧，睫毛很長，眨眨眼，快速地輕掃過眼瞼。

接下來是一段極有磁性的rap說唱，咬詞清楚而有力，每一個字都踩在節拍上，歌詞特彆感動聽心。

“不持續？”

“那我們持續下一道題。”

蘇北北哼哼地笑了笑：“就能聽好聽的, 聽不得大實話。”

寇響用筆尖敲擊著桌麵，全神灌輸思慮著，不時在紙上寫下一段flow的點子。