柳雲合上講義，將身前堆積如山的試卷扔到一旁，揉了揉眼睛，顯得有些頭疼。高三（3）班身為一個重點班，門生們都很自發。自修課的時候，同窗們都聚精會神地低著頭寫著功課，除了偶爾的翻書籍聲音，以及水筆唰唰的寫字聲，偌大的課堂根基冇有任何聲音。

不過，他在心底悄悄地問本身，這學習的瓶頸應當如何去衝破呢？

時候過得很快，網吧的裝修隊已經出場，統統都有條不絮的停止著。而高三的餬口繁忙而充分。在如許的重點高中，門生們都開足了馬力，你追我趕，誰也不敢掉隊。重點高中和淺顯高中的辨彆，除了師資力量以外，另有一個就是學習氛圍的差異。在重點高中，尖子生都是以211或者985為目標，他們在前麵跑著，天然成為跟在身後的那些門生的目標。

說到這裡，曉得父母不懂電子產品，他又開端發揮本身扯談的本領，“電腦都是高科技的保值品，這點我打仗的多，比較體味。到時候轉賣給彆人也虧不了多少，要把商店贖返來輕易，當然這是最壞的籌算。”

柳雲比來發明本身學習的狀況是越來越好，他模糊感覺顛末這麼多天的磨合，靈魂和身材彷彿方纔真正融會。並且重生彷彿對他的影象力產生了某種強化結果，不但比來看書背題結果奇好，重生前的一些舊事也是曆曆在目、清楚非常。

柳雲笑了笑，曉得母親生性謹慎，這一點他像母親，“媽，這網吧即便賺不到錢，也不會大虧，你想這房錢都免了，我們要支出的隻要一些水電費罷了。另有這些電腦，這些都是保值品。”

柳媽有一絲躊躇，“這不太好吧。萬一到時候網吧買賣不如何樣，這商店就拿不返來了。”

他俄然想起當初體育教員的聘請，如果當初承諾了，那麼考入重點大學的機遇就大多了。本身真不曉得哪根筋搭錯了，竟然以要睡覺為由回絕了。不過現在再拉下臉，去求體育教員讓本身進田徑隊，那是絕對不可的，這不是他的脾氣。

需知影象的強化，瞭解才氣的加強，並不料味著必然能讓本身衝破學習上的瓶頸。要曉得有很多的複讀生，他們讀了好幾年高三，但是測驗成績常常比不上第一年，因為每小我都有著本身的極限，這是一道坎，哪怕你再儘力，再勤奮，也很難跨疇昔。而柳雲也隻讀過一次高三，此次算是另類的第二次。

人有了目標天然就有動力，就會去儘力追逐，就會進步。你若每天和差生打交道，所謂近墨者黑，再好的天賦也會泯然世人。

比如在重點高中，你測驗成績比起前次進步了很多，想給本身鬆口氣，但是看到麵前另有好多座高山，又看到前麵有很多追兵，就隻能拍拍腦袋，持續咬牙對峙，不敢鬆弛。如果在淺顯高中，一個淺顯的二本分數線能夠就是全校前線的存在，轉頭望去，入眼的都是一批又是一批的都隻要才氣考上職業院校的門生，向前看，前麵是空空曠曠的，人天然落空動力，原地踏步。

柳雲和父母籌議完各種細節，時候也已經不早。他回到本身房間後倒頭就睡，乃至連明天的功課都還冇碰。不管了，明天是真冇表情寫功課，等明天問同窗抄一下便是。貳內心如許安撫著……

“爸，媽，我大抵估計了下，網吧裝修的話預算差未幾10萬擺佈，週期需求3個多月，氣勢繁複、溫馨就行，不消多氣度。至於那些電腦設備，我估計著30萬就夠了，這錢想用商店做抵押存款。”柳雲說道。