“我的人，為甚麼要放在你的部分？”

江嶼的聲音不算高，乃至隻是平常的調子，但他就是有一種莫名的氣場，能讓聲音通報到全部課堂的統統人耳邊，讓人想要放動手裡的事情去細心聆聽他所說的話。

頭頂上的白熾燈光亮晃晃地打在他的臉上，周身的氣質與旁人隔開的，不但是一星半點的間隔，微微地低垂著，緊抿著唇，指節清楚的手指翻閱著書桌上放著的質料。

彆覺得他不曉得林煒打的甚麼主張，實際部多的是男生，狼多肉少，不平安。

感受怪怪的。

方纔一進門寧芮星就從抽獎箱裡抽出本身要演講的題目，小紙條上寫著兩句話, “萬般皆下品，唯有讀書高”和“百無一用是墨客”，恰好構成了一個辯論的論題，磨練辯才和應變才氣，而寧芮星他們需求總結出本身的觀點。

他乃至思疑江嶼是不是忙著寫名字，底子冇有在聽？

“對外聯部你有甚麼體味，比起彆人，你有甚麼我必須任命你的上風？”

外聯部的幾個做事有較著的怔楞，實在不管寧芮星表示如何，這個外聯部她是必然會出去的。

江嶼的藥也的確是好用，一天下來，寧芮星的喉嚨和聲音已經規複得差未幾了，整小我也冇有那麼難受。

題目在她看來不算太難，就是江嶼的反應實在有些太快，彆人稍有出錯，他就能抓住阿誰點無端放大，讓人啞口無言，乃至他身後坐著的幾個學長學姐如同安排一樣，提出幾個無關痛癢的題目，剩下的，滿是江嶼提出的略有些刁鑽的題目。

瞧瞧他麵前放著的本子，明顯是用來登記分數了，硬生生地讓他寫滿了彆人的名字。

江嶼的聲音不算高，乃至隻是平常的調子，但他就是有一種莫名的氣場，能讓聲音通報到全部課堂的統統人耳邊，讓人想要放動手裡的事情去細心聆聽他所說的話。

“你演講的題目是‘大黌舍園次序的保持’需求‘他律’還是‘自律’，但是方纔通篇你講的滿是自律，不是自相沖突嗎？另有，針對你的發言，我提出一個題目，如果外聯部恰好碰上事情需求你來做，而你正幸虧上課，教員點名乾係到學分，你會如何做？”

寧芮星頓時感覺有些煩。

江嶼近兩年的才氣無庸置疑，已經內定為會長，而實際部部長林煒恰好也是比賽主席團副主席位置的人選之一，還冇換屆參與合作，便把關實際部招新。

課堂因為寧芮星的話落，一刹時的沉寂。

此為防盜章　　門生會還冇換屆, 江嶼還是外聯部的部長，由他來坐鎮口試很普通，但一想到要在他麵前演講，她就說不出的彆扭。

她是文門生，對於這類實際辯論一貫是特長的，在這麼多人麵前演講，到底有些嚴峻，不過倒是漸入佳境，從一開端的磕磕絆絆到厥後的流利順暢。

聽著四周的聲音，寧芮星的腳步鮮明頓住，就連心跳，都龐雜了一拍。

感受怪怪的。

遵循進門的挨次排序演講，每一個上去演講，寧芮星的內心就更加地嚴峻。

寧芮星的才氣他真的感覺是不錯，誰曉得江嶼一上來就搶人。

她要分開課堂，她也搞不清楚本身看向江嶼做甚麼？

遵循進門的挨次排序演講，每一個上去演講，寧芮星的內心就更加地嚴峻。

她這一句話，無疑是將鋒芒對準了學長學姐，另有四周的其他口試者。