薰衣早晨八點鐘擺佈就辦好了統統，辦好後，並將這個動靜跑去奉告了尼爾，尼爾獲得後，非常歡暢，並說了好幾遍感謝，而薰衣都隻是臉紅脖子粗對他點頭說不消。

卡瓦鍛練對他這兩球措置實在不滿，直接肝火沖沖地將替代了局了。

尼爾，馬庫斯和隊員們見薰衣帶著拉拉隊員和一群女生來了，非常歡暢，朝她們圍了過來，見她們一個個都如花似玉的，特彆標緻。

尼爾此次冇有單打，因為對方鍛練員下指令了包夾協防他，他判定將球傳給隊友，隊友聽他之前的話，判定脫手，球打鐵，也冇有進。

主持人先容要，播送裡響起了勵誌的音樂，時候在音樂聲歡暢地跳動著，主持人在音樂聲中還如許大聲地先容：“一貫不被外界看好的愛德華中學月朔組校隊，本年他們的表示如何呢？我們拭目以待，等候他們能給他們帶來不一樣的視覺體驗。”

薰衣和尼爾這天早晨在尼爾宿舍樓下相互扳談了好久，偶然候時而麵麵相覷，時而躲避相互，薰衣講著她的童年故事，尼爾也為了迴應他講了本身童年的趣事，以及他是如何喜好上籃球這項活動的。

隊友聽鍛練這麼一說，便冇在包夾了，而是大家盯好大家的人，兩隊比賽才得以瓜代上升，不分伯仲。

而猛狼隊則始終遵循鍛練安排的戰術行事，他們的後衛接到發球，直接交給尼爾拖時候，尼爾拖到二十秒時，見對方來防本身的是一個比本身矮十厘米擺佈的球員，直接望一下籃筐，一個三分脫手，球在空中劃過一條斑斕弧線，球空心入筐。

跟著播送先容，全校師生有的是來看笑話，有的是來真正加油，他們一個個在離比賽開端另有五分鐘時擠進了體育館。

馬庫斯用目光掃視著這會兒體育館的人，麵帶著淺笑，語氣很親和，很大聲，同時也很富有磁性地說：“同窗們，這會兒五點，再過非常鐘我們明天對陣的卡瓦中學月朔組球隊就會入場，到時候請大師保持溫馨，也會有相乾黌舍帶領入場，我們比賽將在五點半到六點半這段時候停止，請各位同窗主動其本身的黌舍加油打氣。”

“明白了！”

這個兩分球進了，場下拉拉隊觀眾們響起一陣陣尖叫聲和掌聲，很多人都群情說，本年這支月朔組校隊能夠嘛！

馬庫斯加油打氣的話音剛落，裁判哨聲響起，雙球員回參加上。

“加油！”

“你們不必嚴峻，你隻需共同我的戰術便可，你們中獨一能夠單打的就是尼爾，是以，我的下一個戰術是：你們盯防好無球之人，儘量將無球的帶出禁區，讓尼爾去戍守持球之人，為他擋拆，耽擱對方，讓儘量一對一單打，最後閉幕，你們聽明白了？”

場下統統的人連聲喝采，併爲鼓起清脆的掌聲。