見這兩人一個神采嚴厲，一個眼神糾結，頓時獵奇了起來：“爸，你們在說甚麼？”

這一次，帶給其彆人的震驚就更大了。

恰好喬晚這會兒吃完了早餐，提著書包過來了。

她的話音剛落，課堂裡先是一靜，不過一秒鐘的時候，立即就響起了一陣喝彩聲，門生們的臉上都閃現起了欣喜的笑容。

“對對對，大朝晨的，還是聽好動靜吧！”

喬文立如何說也是個大人，這孩子說的是大話還是至心話，他如何會看不出來？

學習使我歡愉。

特彆是坐在前麵的王凡等人，有了光亮正大出去玩兒的來由，的確要樂瘋了好嗎？

幸虧礙於喬晚前一個月的表示，加上模糊傳聞了關於喬晚和楊三兒那群人的“友愛交換”，還冇有人敢鬨出甚麼幺蛾子告去教員那兒。私底下會商了幾句，就放到了一邊。

不利落的來由就更簡樸了，我們家晚晚這麼好，竟然還比不過他眼裡的“科學”？這小子真是白長了那張俊臉，將來保準是個書白癡宅男，一輩子找不到女朋友了。

但正因為如此，喬文立這內心又是放心又是不爽。

前一天也就算了，畢竟是午休時候，乾係略微好一點兒的朋友一起吃個午餐然厥後黌舍也冇甚麼希奇的。

“哼，”喬文立將手裡的報紙往中間一放，“不消擔憂，那小子就是個單身命，冇有威脅的。”

劉教員進課堂的時候，麵上還帶著愉悅的笑容，站在講台上精力實足地說道：“我這裡有一個好動靜和一個壞動靜，你們要聽哪一個？”

幸虧為了給父親留個麵子，喬晚也冇有詰問，跟父母道彆以後就出門坐上了沈宴的自行車去黌舍了。

喬晚看了看皺著眉一臉不樂意的沈宴，好笑地彎了彎唇角。

換做是任何一個淺顯的男孩子，麵對女同窗的父親扣問如許的題目，如果真有甚麼心機，必然會害臊膽怯。就算冇有甚麼設法，也會有麵對長輩的拘束。

喬文立暗中吐槽道。

冇等他說話，沈宴已經開口持續說道：“如果牛頓尋求的是愛情而不是物理，他早就被人忘記了；如果諾貝爾沉迷於男歡女愛而不是發明締造，現在誰又會因為冠以他的名字為榮？究竟證明，婚姻和愛情遠不如科學永久，我們冇有需求把時候華侈在這類小事上。”

明天這兩人但是在早上一起過來的！

喬晚驚奇地看了看他們。

但沈宴分歧。

PS：號外！號外！驚天大動靜！女主的情敵呈現了，是一個叫“科學”的大美人！

他放在茶幾上的報紙，登載的明顯就是體育專欄，“XX隊奪冠”幾個大字在頭條上寫得清清楚楚，哪兒有甚麼“門生早戀”之類的字眼兒啊……

兩個孩子一走，易桐就笑著問道：“如何，還專門去問了人家，問出了個甚麼成果？”

喬晚和沈宴兩人一起順利地達到了黌舍。

放心的當然是這小子看上去不但不會拱了他們家的小白菜，能夠連白菜能夠“吃”這類事兒都不感興趣。

除了一小我……

“科學！”喬文立從速道，“我們在談科學！你說對吧，沈宴？”

喬文立一向在察看沈宴的神采，隻要有一點兒不對，他就能以對方滋擾女兒當真學習為來由，好好經驗經驗這個臭小子了。

比及上課以後，另一個大動靜很快就代替了他們倆的事兒，成為了門生們口中熱議的話題。