缺點呢，就是不太愛說話。

很快其他同窗也都紛繁答完題。

來高傲魏的小公主算是開了眼界。真是三百六十行，行行出狀元。

眼神中彷彿寫著：“教員這道題我會做，讓我來。”

“其他同窗寫本身練習本上，五分鐘後我來講授。”

收回目光，從筆袋裡選了隻黑筆，把黑板上的例題抄了下來，籌辦答題。

哈？焦淑雪略張著口，也愣了一下。看著女孩兒淺笑的臉，讓她忍不住自我檢驗，是不是本身出的題太難了。

原澤是9班的班長兼數學課代表，也是他們9班的高傲。

聰明的師者回過神態。

因而微微一笑，捏著粉筆，望著那小小的身影，非常善解人意的說：“祝窈，這題你上來寫吧。”

“不虧是林芷漪，看一眼就曉得如何做了，寫得真快啊。”

輕咳了一聲，抬手推了推鼻梁上的眼鏡邊框，接著說：“那行，祝窈同窗你先坐下……”然後目光落在中間兩排的同窗上，“有哪位同窗情願主動上來答？”

但是剛纔……他是不是笑了？

這平時自大的女孩兒，不像平常一樣看到打仗到本身的目光就低下頭，一雙水亮亮的大眼睛看著本身，彷彿微微含著笑意。

祝窈皺眉。

小公主內心有些衝動，但麵上冇有閃現，巴掌大的玉臉繃得緊緊的。就怕又在太傅麵前鬨了笑話。

嗯？

最後是林芷漪舉手：“教員，我來吧。”

杏仁般的大眼也不敢看原澤，用練習寫本身的名字來粉飾心虛。

的確是老天爺的寵兒，並且是寵到骨子裡的那種。

林芷漪成績好，分緣好，長相清秀，是衡中公認的校花，傳聞還彈得一手好鋼琴。從小就是那種家長口中的“彆人家的孩子”。

祝窈本來就自大，既然不會做，她也不會用心難堪她。籌辦找個時候好好和她說說話，開導開導。

第一節是數學課。

焦淑雪正講完一道指數函數例題，下認識的朝著自家班重點存眷工具看去。

教數學的教員叫焦淑雪，已經四十多歲了，戴了副玄色邊框眼鏡，頭髮梳成一個小髻，看上去鬆散而聰明。

像祝窈這類，神態自如的答覆不會，與那些差存亡豬不怕開水燙的說不會彷彿分歧。

“大師溫馨。”

還是她看錯了？

前桌許悠悠中間的男生忍不住低低說了一句：“好敬愛啊。”

祝窈清算了一下廣大的校服，重新坐了下來，大著膽量，目光朝著身側的少年看了疇昔。從她的角度看疇昔，少年麵龐棱角辯白，下顎線清楚流利。

她說不會，並冇有人想嘲笑她。而是下認識的想著，是不是本身講授的不敷好。

黑板上筆跡清秀工緻。練習題固然不難，但是這題答得完整流利，步調清楚，焦淑雪還是對勁的點點頭，讓林芷漪回到本身的位置上。

噗……

……

當了十五年的大魏公主，鮮少有人敢這般直呼其名，祝窈尚未完整適應，不過剛纔她坐鄙人麵聽這位數學教員講課，固然聽不懂，卻也曉得這是一名充滿聰明的師者。

有同窗笑了。不止一個。

少年麵白如玉，眉若遠山，每看一次，焦淑雪就忍不住感概，這世上竟然有這麼完美的門生，成績好不說，還顏值逆天。

有同窗悄悄群情。

抄份功課竟然也有這麼多學問在內裡。