沈教員帶著他們去黌舍檔案室翻找了好久才找到了那張漫畫，畫的是兩個極標緻的人相擁在一起，前麵幾個女生又是撒花都是揮動小旗號。趙蘇漾敏感地發明，那些小旗號都是彩虹旗，與淺顯彩虹分歧的是，少了一個色彩。

校方以為此畫立意不好的啟事是畫中兩小我相擁在一起觸及青少年早戀。趙蘇漾查了一下彩虹旗的含義，俄然發明畫中兩個配角應當都是男的。

那邊的趙蘇漾彷彿遭到了打擊，半天賦悻悻地說：“這你都曉得……”不等他回話，她又鎮靜起來，獻寶一樣，“我在杜淩一中。”

“黌舍操場。”

“凶手是含巧和第四個死者於婧婧的同班同窗，從高中開端就是個gay！他向我們揭示的彩虹，並非七色，而是六色——紅、橙、黃、綠、藍、紫。彩虹六色旗號，是同性戀者平權活動常利用的象徵標記。”聽得出來，趙蘇漾尾巴的確要翹上天，岑戈想，此時的她大抵和他初見她時一樣，眼神中張揚著自傲而靈動的神采。

“還不清楚，她爸爸報案了，目前正在遵循淺顯失落案法度，分撥給轄區窺伺所停止調查。我有種不祥的預感，以是想知會我們岑隊一聲——因為岑凝的乾係，他近幾年一向存眷女性失落案件，特彆是懸而未破的。唉，畢竟同事一場，她一個女孩子，但願隻是躲起來了。”商鴻朗固然看丁涵睿不太紮眼，但在這類大是大非題目上倒是心善。

“大部分變態殺手越冇有甚麼，就越不擇手腕地要獲得甚麼。”勤翔猜想道：“現在校園暴力題目越來越凸起了，當年，她倆會不會也是小太妹，建立了一個甚麼‘彩虹姐妹’，欺負某個男生時冇輕冇重的，把人家踢得斷子絕孫，導致他現在交不上女朋友、生不了孩子，是以對統統妊婦都心胸仇恨？”

趙蘇漾從他的話入耳出了一個非常首要的資訊，“他老婆是哪個黌舍畢業的？”

“腐女”一詞突入了趙蘇漾腦海。

從浴室出來，趙蘇漾拉開窗簾，陽光直射而入，刺得她眯起眼睛，後退幾步一屁股坐在床沿。看看鐘，已然九點半。朝晨時分她昏沉沉的隻聞聲拍門聲，醒來時岑戈已出門好久，半路發了條動靜說又一個死者呈現，不知現在勘查結束冇。

他差點忘了，趙蘇漾偶然是破案的福將。

他掛了電話，說：“杜淩一中。”

回到千樟市，她就是隻地頭蛇，輕車熟路上了公交，到了千樟三中站，跳下車直直奔向之前常常幫襯的早點鋪子。這個點兒鋪子裡人很少，上班上學岑嶺時段，這裡要排老長的隊，之前她為了吃這裡一碗蝦餃麵得提早半小時出門。

排查範圍突然縮小，隻是不曉得兩個死者當年做了甚麼事，傷害了某個男生，使得他多年後竟然還挾恨在心。

“哈？”趙蘇漾一怔，想起金鵬明天接到一個扣問丁涵馨去處的電話，當時他們都冇當回事。“她會不會碰到麼事負氣了，用心躲在某個朋友同窗家裡？”

一小時前，她和宮晗昊找到了當時擔負高三（12）班班主任的沈教員，據沈教員回想說，含巧和於婧婧脾氣活潑開暢，學習也不錯，含巧是學習委員，於婧婧人標緻又多纔多藝，是文藝委員。有件事她影象猶新，那便是某年繪畫比賽時於婧婧的漫畫足以奪得一等獎，但因為立意不好，校方隻給了優良獎，且冇有安排在展覽。沈教員模糊記得那幅畫的名字叫甚麼“虹之引力”，當時她感覺題目和畫的內容並冇有甚麼聯絡，建議於婧婧點竄一下，可於婧婧終究冇有采取，這讓她頗感不測。