葉無傾：“……如果不能吃, 我早已死了十幾次了。”

“本來陶碗不能傳活物啊……”

葉無傾：“放心。”

喬一橋意猶未儘地咂咂唇，他俄然又想起來本身返來之前就想過的要把那本幼兒學拚音給小傾送疇昔，畢竟他之前教二十六個字母隻是最根基的部分，剩下的另有諸如zh、ch、sh三個複數聲母，ai、ei、ui等九個複韻母，an、en、in等五個前鼻韻母，ang、eng等四個後鼻韻母，另有zhi、chi、shi等幾個團體認讀音節……

對天發誓，他真的慚愧過的！

天下就變成了彆的一種模樣。

快交給專業冊本吧！

“已收到，感謝你啊小喬。”

換成年青人，他們纔不管那麼多，人生可貴幾次搏！

葉無傾的答覆很快就到了：“或許是蝦離水太長了？不如我再找個活物穿疇昔嚐嚐。”

“小傾，這衛生紙你彆捨不得用，它存在的意義就是給我們擦屁股的啊！你放心，很便宜的，用完再跟我要！好好體驗一下它帶給你小菊花的柔嫩體驗吧2333~~”

如許的相處，是會上癮的。

正想再問, 他俄然拍了一下本身的腦門：“傻了吧我！小傾吃過好多次我送疇昔的食品了――哎喲他的心如何那麼大呢，竟然來者不拒全都吃了！也不怕這類平空冒出來的食品有題目！”

自從確認了陶碗不能傳活物今後，本來精力一緊的喬一橋，掩下心頭出現的那點絕望以後，整小我便又再次放飛起來~

卻不曉得他傳的第一隻雞，但是先餵過了兔子，兔子吃完，葉無傾又等了好一會兒，肯定那隻兔子仍然精力百倍，這才放心腸吃掉的。

“對了我教你的字母表你會背了吧？剛好這裡有一本合適你的書，你照著這個學就行啦~然後為了寓教於樂，我還買了一本小門生版的《十萬個為甚麼》，上麵天文地理，各種餬口小知識應有儘有，等你看完，估計會對這個天下有了更深切的熟諳~”

“滅哈哈哈，驚不欣喜？刺不刺激？”

刺不刺激？

內力一吐，潔淨利落。

喬一橋眉頭緊蹙, 小傾這是啥意義？他還生吃麥粒了？

他當時幾近是下認識地就把那隻張牙舞爪的大蝦捏死了。

他為甚麼要瞞住陶碗能夠傳送活物的動靜呢？

看來傳送空間有毒.氣這一條是解除了，且就算有射線，也是不會竄改食品性子的那種，起碼人吃了是有害的。

喬一橋將那隻不幸的死麻雀收進一個紙盒裡，給葉無傾說道：“還是不成, 傳過來今後麻雀已經冇命了。”

配套的畫麵中，紅色裙子上極細的小肩帶滑落了一邊，被全部兒拽下的玄色長髮略過胸前那點初初綻放開來的淺粉……

“催芽培養皿很好做的，我百度了一下步調，大抵就是你先數出一百粒小麥，不消特地遴選，隨便抓！把它們全泡水裡，泡上幾個小時！泡完了找一個平底深盤，盤底墊一層衛生紙！哎喲等一下！我竟然忘了給你送衛生紙了！哈哈哈讓你的小菊花多糟了這麼些天的罪，是我對不起你！哈哈哈……”

……

遍觀汗青，這世上恐怕是真有一些“福將”在的，他們常常看上去……略有些蠢，跟他們相處的朋友乃至君主，則無一不是長著小巧心肝的聰明人。恰幸虧相處的過程中，這些聰明人不知不覺就被“福將”影響了，墮入了和他一樣的簡樸邏輯中，然後又在這簡樸的邏輯裡過得非常隔心，且還跟著“福將”鴻運當頭、無往倒黴。