就是如許一個視讀書為生命的人，卻恰好生了個不愛讀書的兒子。而現在，寶玉竟然來講要去讀書了，賈政那裡信賴！他嘲笑道：“你如果再提‘上學’兩個字，連我也要羞死了。依我說，你也彆難為本身，該如何玩就如何玩去吧！彆站臟了我的地，靠臟了我的門！”

“你放心吧，我本身會照顧本身，你也彆在屋裡悶著，常去跟林mm聊談天，也免得她悶得慌。”寶玉說完，穿戴整齊了，又叮囑了晴雯、麝月幾句，纔去見賈母，賈母又叮囑了幾句，不過是一些讓他好好讀書，將來做個像他父親一樣對社會有效的人。

因而四人每天坐在課堂裡不乾彆的，就曉得端倪傳情了——八目相對，用眼神通報著心中的傾慕。但又因各種啟事，一向冇有機遇剖明。

“實在，哥兒已經唸到第三本《詩經》了，”李貴說：“甚麼‘呦呦鹿鳴，荷葉浮萍’（《詩經&8226;小鹿&8226;鹿鳴》呦呦鹿鳴，食野之蘋），小的不敢扯謊！”

雖說黌舍裡都是賈家本族人和親戚的孩子，但是，俗話說：“一龍生九種，各種有彆”。賈家是個大師族，人多了，未免龍蛇稠濁，啥人都有了。

不久今後，機遇來了，此次的機遇激發了一場校園暴力事件。

接下來，還要為大師先容兩小我，這兩人道彆均為男性，姓名不詳、春秋不詳，因生得嬌媚風騷，以是同窗們送外號：一個“香憐”，一個“玉愛”。實在也曾有人想打這兩“偽娘”的主張，但因驚駭薛蟠，一向不敢沾惹。

賈政眼裡的讀書人指的是第一種。以是，甭管你是聰明的、聰明的，還是愚笨的、聰慧的，隻要你發憤考公事員，隻要你每天用心致誌的研討四書五經，那麼，在賈政眼裡，你就是一個對社會有效的人，一個曉得長進的人！

寶玉隻笑不答，徑直跟秦鐘去黌舍了。

“老世翁這是何必呢？明天寶兄弟下定了決計好好讀書，將來必然會有出息的！”眾清客們笑著勸賈政：“寶兄弟，天不早了，快去吧，第一天上學可不能早退呀。”說完，兩個春秋稍大點的，拉著寶玉出去了。

“那件皮襖我也包好了，黌舍裡冷，我不在身邊，本身好歹記取穿。”襲人持續嘮叨著：“腳爐、手爐裡的炭我也交給門外那幫小子了，你彆忘了喊他們添，那幫懶賊，你不說，他們才懶得動，彆凍壞了你！”

李貴一邊清算衣服，一邊抱怨寶玉：“哥兒你可聽到了，剛纔老爺說你如果再不好好學習，就先剝我們的皮呢！人家主子跟著主子都是體麵子麵的，哪像我們整天捱打受罵，你便不幸不幸我們不可嗎？”

寶玉等在內裡大氣不敢出，看到李貴他們出來了，便逃也似的走了。

寶玉笑著說：“好哥哥，委曲你了，等偶然候我請你用飯！”

賈家後輩黌舍，離榮國府不遠，隻要一裡之遙。建立於某年某月，初創人是賈家的鼻祖。黌舍自創建以來，實施股分製，凡是在族中有官爵的人，一概供應銀兩（按人為多少出錢），做為黌舍的平常開支，但隻入股不分紅。像賈政如許的大官，拿得最多。他們還在家屬中招了一個德高望重的人當校長兼教員。