滿寶昂揚著的腦袋就頓了一下，她抓了抓腦袋，儘力的回想了一下，問道：“挖藕要鋤頭嗎？”

因而白善寶心虛的動了一下，滿寶一下就找到他的位置了。

善寶求之不得，也說了會和同窗們去玩兒的事。

大頭篤定的道：“要啊，蓮藕在泥裡呢。”

到了處所，善寶舉目一看，發明這裡好多高高的野草，河灘那邊有稀稀拉拉的敗荷葉。

說是河灘，實在靠近他們這裡站的處所土塊都硬了，因為明天剛下了一場雨的原因，另有很多的小坑裡積著水，水很清澈，能清楚的看到坑底。

彆的兩個小火伴也感覺他們必定打得過他們三個，因而一起拖著麻袋上前。

白善寶獵奇的蹲下去看，還伸手去比了一下那小坑。

大頭感覺小姑到底是孩子，想一出是一出，她這麼點個子去挖藕，那是挖藕呢還是埋本身呢？

白善寶氣得不輕，滿寶還冇走到跟前回身就往中間跑去……

因而下人決定諒解他們，他擺佈看了看，重新找了一處高地，籌算能夠更全麵的察看上麵的環境。

劉氏明天曉得放學後各家的孩子都是本身歸去的，而白家的宅子離書院也不是很遠。

滿寶馴良寶都在催促了，畢竟是孩子，心急得很。

而就鄙大家轉移陣地，視野臨時分開他們時，白善寶已經猜出是大頭給滿寶通風報信了，因而表達了嚴峻的反對，他表示，再如許，他就不玩兒了。

他自發和滿寶平輩，也是大頭的長輩，因而一揮手道：“行吧，走吧。”

歸正這裡間隔河道的確有好長一段間隔呢。

大頭冇體例，隻能把廚房裡燒火燒飯的二丫找出來，讓她去地裡把四叔找返來，直接去河邊的蓮花地找他們。

大頭被噎住。

也不曉得兩個孩子聊了甚麼，倆人開端捂著眼睛做起捉迷藏來，不過大頭明顯是不參與此中的，他就在一旁看。

白二郎的行動比他的腦筋快多了，腦筋都冇反應過來，直接抓著麻袋就去套白善寶的腦袋。

“就是，我是來給小姑拿書的。”

白二郎咬咬牙，“跟上，如果隻要他們三個是不怕的，我們比他們大。”

二丫看了一眼正煮著的飯，跑去了。

放學鐘聲一響，孩子們就起家恭敬地和莊先生道彆，在莊先生揮了一揮手後，大師就呼啦一聲歡暢的跑出去了。

大頭便摸出一根挺粗的棍子道：“鋤頭家裡人都拿去了，我們拿棍子去吧。”

因而大師往河邊走去，順著河岸一嚮往前走，出了村尾再往前走一點兒就有個河灘，河道在這裡衝出挺大一片濕地，然後繞了一圈就又持續流下，孩子們並不曉得這條河會流到那裡去，傳聞是到山裡。

他感慨道：“這兒的草可綠可長可好吃了。”

兩個冇如何見過世麵的小火伴在高高的蘆葦裡跑來跑去，看到有小魚在小水坑裡遊來遊去還驚呼了一下。

大頭隻看了一眼就道：“必然是村長家的牛來這兒吃草留下的。”

滿寶不止一次的想跟著河道往前走，看一看它到底去哪兒，大頭明顯曉得小姑的這類傷害設法，因而一邊走一邊警告她，“你不能跟著河走，你走了就再也見不到我們了；也不能近水，萬一掉下去，我手短，抓不住你的。”

大頭領著他們回了周家，把書放下後屋前屋後轉了一下，發明家裡大人都不在，就曉得奶奶必定是去菜園了，明天家裡要收秋白菜，普通家裡這類大事都得奶奶拿主張。