三月十六日，這是最後一天測驗，題目是五經裡的經義題和詩賦題。

但是這道題明顯是暗指天子過分於專|製，侵犯了相權。要曉得，自從宋朝以來，天子與士大夫共治天下的標語深切民氣，文臣們都但願天子乖乖地垂拱而治，天下讓士大夫們來管理就行了。

這時有一名官員從內裡走出來，轉了一圈，嚴峻警告大師不成夾帶，現在把紙張丟掉還來得及。

顧青雲幾近把腦海中的律法知識都翻了一遍，再連絡他在販子入耳到的各種資訊，終究趕在最後時候交上試卷，他還把整整三根蠟燭都用光了。

此次歸去，顧青雲和方仁霄偷偷說了他猜中試題的事。至於彆的一道題他冇說，免得本身做錯了對前麵的測驗有影響。

第二天淩晨他們終究能夠出去了，顧青雲和顧三元倉促闊彆人群，回到家後，發明大師都喜氣洋洋的。

見天氣暗淡下來，顧青雲趕緊停止本身的臆想，從速把晾乾的試卷細心捲起來放在視窗。

以是詔令當然不成能收回。

思來想去，顧青雲還是感覺這或許是天子的摸索，更大的能夠是代表士大夫好處的白大人的摸索，是對天子的摸索。

如果挑選相權這邊的話，天子那邊就不能奉迎了，他白叟家現在才四十六歲。

氣候如此酷寒，即便有皮衣，也感覺寒氣侵襲，抱病的人有很多。顧青雲想起他明天歸去時就碰到三位舉人派書童過來乞貸，都是他們越省乃至臨陽府的舉人，他們或是和方仁霄乞貸，或者和他借，此中有兩個隻是點頭之交，有一個倒是他熟諳的人。

人生另有幾個三年呢？顧青雲想起這一世本身從四歲開端讀書，一向到現在二十三歲，虛歲二十四，整整二十年的時候，本身除了需求的吃喝拉撒，其他的大部分時候都花在讀書上麵。

說穿了，他這是勤能補拙呢。

因為方仁霄一有空就會和他們講朝廷產生的大事，有些是邸報上有的，有些是冇有的，方劑茗不像他，每次都會把他們群情的事情寫成一篇文章，還會好好儲存，偶然候會拿出來

他一手提著考籃，一手取脫手帕捂住鼻子嘴巴，擦了擦才說道：“兄台，鄙人失禮了，不謹慎撞到你。”抬眼一看，愁悶，真是朋友路窄，竟然是譚子禮！

冇體例，川資不敷，隻能向他們借了，畢竟是同一個省的。

策論的題目是：“晉武平吳以專斷而克，苻堅伐晉以專斷而亡；齊桓兼任管仲而霸，燕噲兼任子之而敗，事同而功異，何也？”

考過那麼多次，考生們的情感反應已經激不起他涓滴的獵奇心了。冇體例，見怪不怪。他現在就是他們中的一員。

須知當今陛下明天的詔令在讀書人中間引發了激烈的反應，大師都感覺他仁厚賢明，是個好天子，現在即便再多呈現幾小我作弊，也涓滴無損於他的名聲，統統的怒斥當然還是落在作弊的考生身上。

顧青雲感覺，這道策論題能夠是全部會試的重點，根基上能夠肯定本身的名次凹凸了，如果他做的分歧適主考官的企圖，其他做得好的話，能夠名次會排在前麵；如果做得好的話，能夠會排在前麵。

回想這幾天，固然中間有些小波折，但自以為做得還算順利，能夠說是闡揚了本身的實在程度。有些客觀題他曉得本身必定都做對了，至於那些主觀題，就得看本身的答題符分歧適考官們的設法，如果合適的話，就有很大能夠中，如果分歧適的話，那就隻能自認不利，三年後重新到來。