“叩叩”李毓瞧著門框，固然門是翻開的，但是，直接出來會很冒昧。

然後就回夫子的房間，籌辦下明天講課的內容，因為之前請了半個月假期，都是院長和其他夫子綜合門生的講課，以是他隻需求接著前麵的夫子講課內容就行了。

李青洲底下頭，他曉得本身爹要找本身乾嗎，因為那天本身心不在焉，被張老夫子瞥見了，被張老夫子叫去交心，他提及了本身不想持續科舉的事了，也不敢說來由。

李毓點頭，拱了拱手：“恩師，我身材已經冇有甚麼大礙了。”

跟院長談完話了，剛好碰到學子課間歇息時候，李毓走到李青洲跟前，疏忽其他學子，看了一眼獵奇的李青書：“青洲，你跟我來。”

早上天微微亮，學子就井條有理把屋內裡的課桌搬到院子內裡，首要在屋子內裡有些黑，以是普通早上第一節課是搬出來藉助天上的亮光，來講課。

“恩師，修毓懂，修毓定會好好指導青洲他。”

這裡都是每個夫子都有一間屬於本身的房間，一來是用於夫半夜裡備課，或者幫本身愛學習的學子講課。

一來她冇有人脈，就算有也是門生之類的，原主大半生的心血除了讀書，就是教書育人了，買賣上的人但是一個販子都不認。

李毓雅笑：“五更天，還冇有到院長那銷假。”

張老夫子把書合起來：“現在青洲就像迷在路上的人，需求一小我去點撥，這小我非你莫屬，你但是懂為師的深意？”

想到這個，李毓感覺本身有需求去恩師的房，去看看張老夫子，一來是為了感激張夫子幫手，二來，看張老夫子幫她講課授到那裡了。

張老夫子伸手做了一個請坐的姿勢，便順嘴問：“你啥時候返來書院的？”

原主是教詩賦和策論，其他夫子教明經、俊士、明法、明算、儒家典範、明字等等。

李毓感覺張老夫子說為她（他）好，是至心實意的，張老夫子已經在行動上表白了，以是她擁戴點頭：“恩師，修毓曉得。”

說輕易吧，她現在但是有個舉人的身份，行事也算是便利些。

張老夫子打從內心可惜李修毓的才氣，誰家小子一向科考，就一起直上的？以是，在李修毓科舉得勝兩次，張老夫子還是想分散李修毓的心魔，說不定第三次就能考上的了。

近似教語文和論文之類的，對李毓來講，加上原主的影象，再簡樸不過了，她從小就是學霸，前麵保送，彆人讀當學期的書，她早就讀上超這學期的書了，人家考研，她都考博了。