這正合適武照的心機，當即手持手稿，聲情並茂地吟念起來，麵龐因衝動鎮靜顯得通紅，鬚髮俱張，唸到對勁處更是手舞足蹈，狀若瘋顛。

支撐武照的統統官員都不失時機地站出來，既是道賀，也是撐場子，最主如果造勢，把武照捧到大師的位置，尚書之位天然也是穩妥了。

本來寂靜厲穆的金鑾殿內，現在卻吵得的菜市場普通，一大群文官在掐架打口水仗，武將、勳貴則抱臂旁旁觀熱烈。

“武大師，受弟一拜。”

《三字經》是甚麼？那是連百官都佩服的蒙學課本，能把你的名聲硬生生地拔高好幾個台階，憑此書，要入仕是分分的事兒。

手稿是酈平在武府親身謄寫，另有一封手劄，一大早就派人送進宮內裡呈酈後。

“稟皇上，臣有本奏。”戶部右侍郎武照俄然出班上奏。

百官經太長久的參議，俱都同意把《三字經》列為蒙學課本，且頓時刊印，分發下去。

不過，除了那些武將勳貴外，統統文官，哪一個不是飽學博才的學霸？此中很多還是狀元級彆的霸中霸，隻聽武照吟念百來字後，內心已生出各種設法。

他是武照的老友兼支撐者之一，這個時候更要站出來力撐，再者，《三字經》真的牛逼，貳心折口服。

事出變態，必有妖！

有人歡樂，天然有人愁。

大佬們身居高位，眼界自是非同平常，哪怕是武照的政敵，也不得不承認《三字經》的推行勢不成當，與其被人笑話，不如適應當潮流。

武照獻書，但秦皇商政嫌費事又華侈時候，乾脆讓武照捧動手稿，當廷念出來，讓百官聆聽評價。

秦皇商政不以為本身聖明，他隻是因為想偷懶，才從速把事兒給當廷處理了。

武照慷慨陳詞，兒童是帝國的花骨朵，少年強則國強，以是要做好少年的教誨事情，但各家的蒙學課本各有千秋，難以總結歸納出一個更淺顯易懂的課本。

“朕就欽定這《三字經》這蒙學課本，眾卿可有貳言？”秦皇商政問道。

前日老臣和侄兒荊秀閒來喝酒談天時，靈感忽發，一起合作，清算出淺顯易懂，又朗朗上口，還帶點興趣的千字文，取名《三字經》，特獻與皇上。

好吧，彆人入冇入戲他不曉得，歸正他是先自個入戲了，也直接反應了《三字經》深妙。

“皇上，臣保舉戶部左侍郎林賢，林左侍郎為官清正……”

當著文武百官的麵偷懶，這感受就是特模的舒爽，嘿嘿。

寬廣的金鑾大殿內，百官或抬頭瞭望虛空，又或眼睛半閉，捋著頜下長鬚低頭深思，也有眼睛瞪得渾圓，衝動得麵龐通紅者，總之神采各彆。

“人之初，性本善，性附近，習相遠……”

剛開端還感受熱烈好玩，但持續幾天都是如許，聽多了，見多了也莫名的煩躁，秦皇商政大感頭疼，一度萌發讓酈皇後代他上朝主政的動機。

敗局已定，他迴天有力，隻能認慫，等待下一次機遇了，隻是不曉得要等多久？

荊秀，又是這個荊秀，該死的荊秀，老夫和你勢不兩立！

有本領滴人，就象夜間的螢火蟲，不管在哪，都會發光滴，嘿嘿。

本來勝券在握的林賢冇有想到武照在關頭時候竟然祭出這麼一個神擋殺神，鬼擋殺鬼的大殺招來，讓他刹時被打得落花流水，潰不成軍，老臉慘白得冇有一絲赤色。

“皇上，臣有本奏。”武照躬身稟奏，他曉得本身現在定成為萬眾諦視標核心，內心暗自嘚瑟。