“通過讀書來熬煉？”一名少年舉手道。

格林拿起一個木板，掛在黑板上，指著木板上的邪術陣，在黑板上繪製了一組數據。

“誒？感受邪術師和兵士挺像的嘛……”一名矮人學徒抓著本身的大鬍子，臉上閃現出了一絲笑意。對於本身的體能以及力量，矮人還是很有自傲的。

“有發明甚麼嗎？”過了一會兒，格林開口扣問道。

矮人正一臉煩躁地看動手中的木頭：“啊！啊！啊！這個事情實在是太讓人火大了！我寧肯拿著斧頭去砍木頭，也不想拿著小刀做這類事情啊！”

“瀏覽、計算、思慮等等，隻如果能夠讓大腦活動起來，對大腦形成承擔的行動，都能熬煉大腦。對大腦的承擔越大，熬煉結果越好，但是如果強度太大，則有能夠傷到大腦……莫娜，將這個發給每小我。”格林指了指腳邊的十二個印刷有邪術陣的鐵木板，讓助教莫娜發給門生。

“下次答覆題目之前，先舉手。我點名後，再答覆，答覆的時候請站起來。”格林頓了頓，“好，重新來一遍。舉手。”格林對那名學徒說道。

“湯姆，答覆。”格林點名道。

湯姆的室友傑瑞拿著小刀，正在雕鏤木雕：“格林法師但是天賦，他的練習體例天然和你爺爺的練習體例不一樣。”

一週後，當格林再次呈現在講堂上時，三個對本身的木工才氣比較自傲的學徒就將本身雕鏤好的邪術陣交了上來。

湯姆內疚地坐回了椅子上。

木工課？體能熬煉？我們真的是來當邪術學徒的嗎？

很快，上午的課程就結束了。而下午則是木工課程……

學徒們紛繁拿起木板，察看著上麵的邪術陣。

“好吧。”湯姆一頭倒在床上。

“不錯！看久了會頭暈。當人在察看魔文的時候，會試圖瞭解魔文當中的意義，這會對大腦形成必然的承擔。如果智力屬性不敷或是看得時候太長，就會感到頭暈、目炫、重視力降落。當然，不但魔文如此，淺顯的筆墨看久了也一樣會感到難受。以是你們的第一個課題任務就是風俗魔文，並且將發到你們手中的邪術陣雕鏤出來。”格林頓了頓，“接下來我來講一些雕鏤的要求。”

學徒中冇人說話。

這一次，一名學徒在躊躇了一會兒後，舉起了手。

圖書館中，學徒們三報酬一組，彆離坐在四張桌子前麵，而格林則站在黑板上麵，為學徒們講課。

格林等學徒們想一會兒，明白這一要求的難度後，這才持續開口道：“每個邪術陣的代價為0.5金幣，如果報廢了兩個邪術陣，那麼就算完成了雕鏤也隻要學分，冇有報酬。一個月內，完成邪術陣雕鏤的學員，就算完成學徒考覈，而如果報廢了三個邪術陣也冇能完成考覈的人……”格林頓了頓，“本身走人。連‘細心’都做不到的人，分歧適當一名法師。”

“這是第一節課。 3.最快我不會講授甚麼高深的神通，而是講授一下你們應當如安在事情中學習，在學習中事情，並漸漸成為一名合格的邪術師。”

學徒們很快繁忙了起來，開端每天和木頭打交道的日子。

“教員，我感受看久了彷彿有些頭暈。”

聽到格林的話，統統學徒都不由地吸了口寒氣：“深寬1mm？精度要求10%？”

學徒宿舍中，湯姆看著本技藝上的老繭，臉上閃現出一絲糾結：“這個真的是邪術學徒的練習嗎？為甚麼我感覺怪怪的？”