王然然看著這密密麻麻，但是層次清楚的條記，對東姝的佩服又深了一層。

再加上，晚自習已經開端，謝合笙也不好說甚麼。

原主脾氣不討喜，東姝未曾決計竄改甚麼，隻是漸漸的將她身上的陰霾遣散開，讓她越來越像個普通的女孩子。

但是，對方還是客氣的跟東姝問了一下。

就這六本條記，一看就是花了心機寫的。

“傳聞了嗎，傳聞了嗎？阿誰，主子花攪在一起，又跟學神攪在一起，公然是個渣男啊，看錯他了。”

上麵端方的總結著各種考點，句型，句式另有效法之類的。

“我問問從瑤，能不能也借我看看。”王然然的同桌是個很有原則的小女人。

二模的時候，數學應當也能夠蓄一發力，然後放個大招了。

東姝表示能夠，都行，她不介懷。

東姝到來以後，也冇有決計的竄改。

“這個我曉得，我曉得，特彆是五班的阿誰班草，不過傳聞對方彷彿跟本身班上的高海拔搞上了。”

但是東姝聽力極佳，以是能夠聽到他們吐槽。

但是，到底還是借了對方的身材，東姝想做的好一點。

“我在封麵上有標記，每一本是哪一冊的條記。”東姝遞疇昔的時候，還小聲解釋了一下。

統統高三生，都被這套卷子磨掉了一層皮。

考點多，題型也夠用。

還是五三不好刷？

那麼是謝合笙和宋甜，還是蔣思宇和宋甜。

“二模英語如果還這麼難的話，我感受我對高考都冇信心了。”女生開口說完，就趴在桌子上嚶嚶嚶。

是卷子不敷多？

因為是自習課，以是兩小我也冇敢大聲說話。

她彆的科都很好，英語稍稍差一點。

每一本上標記了，這是高中哪一冊的條記。

原CP還是牢一點，彆急著破。

固然兩小我就如許共用，實在東姝也不會曉得。

聽那麼多八卦，能上985還是211？

宋甜返來的時候，眼睛紅紅的，彷彿受了委曲，不過她低著頭，倒是冇如何讓人瞧到。

東姝因為坐在間隔門口比來的位置，以是能夠看到每一個疇前門回課堂的人。

以是，將本身清算的六本條記本都遞了疇昔。

謝合笙跟在身後，不過課堂裡，兩小我不敢過分。

固然中間還隔著一條過道。

身後幾個女生圍在一起，遠遠的覺得他們在講題。

公然啊，能以黑馬之姿逆襲之人，必定都是支出了凡人難以想像的辛苦。

不過聽那天，謝合笙和徐夢潔的對話，明顯他們倆不太像是。

東姝坐在兩個學習還算是不錯的女生前麵。

如果同窗報之以美意，東姝也情願回之以美意。

東姝現在數學已經應用的更加矯捷了。

首要還是，太難了。

這個天下，蠻溫馨的。

當然，這個稍稍差一點，是比擬學神階層，另有本身彆的科目。

切近了，才聽到，他們實在是在說八卦。

這會兒已經是晚自習，東姝還沉浸在五三的天下裡，不成自拔。

以是，這對是？

隻是語文啊……

一點也不簡樸。

並且條記本都保持的很新，估計都是比來一段時候統計出來的。

東姝現在有點分不太清楚，誰是原CP。

原主的字不能算是都雅，但是寫得很端方。

隻要懷有美意，東姝情願幫著原主保護著這些同窗的交誼。