她循著味道到了一處院子外。

聽不曉得兜兜，開端四下拆台。她拿出一個靈果偷塞給坐在她中間的小瘦子身上，聲音低到隻要兩人能聽到，“給你吃的，彆客氣。”

上完課，講課師兄前腳出門，她收了本身的東西，第一個飛奔出課堂。

想到此，心下放鬆，眼睛一彎，暴露八顆小奶牙，脆聲聲喚了一聲，“師父！”

被揍了一頓的兜兜，感覺這統統都是阿誰陳師兄的錯。她討厭死阿誰陳師兄了。

兜兜聞言，睜大眼睛一副無辜的看著他。讓她反覆啥？她一個字都冇聽到。

她站起家，有些不解的問洛靜初，“師姐，我早上過來上學呢？就被傳授的師兄扔出來，闖了一個陣法，這天咋就黑了？”

洛靜初聞言，嘴角微抽，一臉糾結的看著她。她還曉得她來上學呢？之前去蒙書院，蒙書院做任務的師兄不肯意教她，實在太皮那師兄管不了。

弟子堂存的意義，一是讓些孩子在一起學習、修行，有對比，曉得大家有大家的特長；二是同門弟子之間有些體味，能培養出同門之情，將來碰到甚麼事，弟子間能共進退。

然後跟著雲川道君好好的學習。

這幸虧不是她門徒，如果她門徒，她感覺她會瘋。

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他淡淡的點點頭，聲音嚴厲，“太陽都照屁股了，從速起來打坐，學習！”

雲川道君不為所動，麵色嚴厲，“你去弟子堂之前是如何包管的？”

一頁書，如果當真學，他教一遍，再陪著她讀一遍，第三遍她本身就能背下來。

這一年半以來，兜兜也隻是在冰隱峰上玩，洛靜初已經11歲了，和她也玩不到一起。

雲川道君見她那小模樣，自是曉得她如何想的。

中午泡一個時候的藥浴，到了下午，再有景和教她練劍。

雲川道君有些頭疼的揮揮手讓她下去，板著臉看著兜兜。

弟子堂內，五歲半的兜兜人小，坐在最前麵。周邊都是比她大的孩子。

一年半下來，兜兜五歲半了，該背的東西也背完了，修行也穩定在煉氣三層的境地，隻劍術上還是有些不太像樣。

兜兜在陣法中來回亂闖，不曉得過了多久，她累的躺在地上直接睡去了。

陳師兄瞪了她一眼，伸手指向她，“我是讓你站起來，冇叫彆人！”

成果她倒好，第一天上課又被扔出來了？她本身另有一臉無辜，不曉得產生了甚麼？

每次當她想拆台時，雲川道君就會拿出一串糖人，兜兜見到那些糖人，彷彿見到仇敵似的，立馬正襟端坐。

當然，修行也式微下。每日早上，換由他陪著她在冰隱峰峰頂打坐一個半時候，然後讓她玩一會兒，就開端持續背書記東西。

想了一圈，得出結論，她冇乾好事！

心下對勁，看來入夢術對這小崽子還是有效的。

次日，早上跟著雲川道君打坐返來，吃了些東西，又跟著洛靜初去了弟子堂。

她眸子一轉，推了推身邊的小瘦子，“喊你呢！從速站起來！”

兜兜也不樂意了。緊繃著小臉，斜眼瞪他，“我都聽不懂了，你還讓我聽？”

兜兜小身子不受節製的的直接飛向室外，方纔落地，就見那陳師兄，又扔出一個東西。